南鉦睡得好好得被老師給起來讓作業。
南鉦沒睡醒的腦子蒙了一下，把自己了的頁面給他截圖發過去，沒再收到老師的回信後又睡了過去。
收到截圖的林原才想起自己忘記了他學生用得還是老一代版本的腦，不會自轉接更新終端號，首接原路發回最初建立者的終端號那裡了。
林原思考兩秒還是決定去找他老師要回他學生的作業。
“你學生的作業發我了？”聞老想到了中午收到的那個附件。
林原遲疑得點了點頭，不會是南鉦那傢伙完得太差被他老師看到了吧。
在聞老的沉默不語中，林原連給南鉦安排的假期作業翻幾倍都想好了。
聞老開啟腦讓他辨認：“這個終端號是你學生？”
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