有一道複變函式題，標準解法需要用到柯西積分定理。蘇棠卻用了一個“分形自相似”的類比，三行字解決了。
“這是數學，不是詩歌！”陳教練忍不住說。
“但數學本來就是最的詩呀。”蘇棠歪著頭，說了一句讓陳教練記了很多年的話。
他最終也妥協了。
因為他發現，蘇棠雖然不參加訓練，但有一種神奇的傳染力。
當坐在訓練室裡看小說時，其他隊員反而更放鬆，思維更活躍。當偶爾隨口說一個解題思路時，往往能點醒好幾個卡殼的人。
就像個……團隊吉祥？不，是定海神針！
有在，整個團隊的氣氛都變得不一樣了，不再是那種繃到要斷絃的競爭，而是一種更從容、更開放的探索和長。
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