到時候,每一個小組只需要一個果出來,就差不多能得績。
這種方式授課比較輕鬆,不用盯著某一個學生,自然也比較難觀察出學生之間的況。
宋教授開始思索,這一節課的授課方式是不是需要發生一點變化。
一旁的二舅媽聽聞他們倆討論的這些事,起了八卦的心思,將陸執帶來的蘋果洗了幾個端上來。
“誰啊,小執說的朋友,男孩還是孩啊?”
“怎麼認識的,認識多久了?帶回家讓你祖父祖母們看過眼沒有?”
一連串的問題,直接將陸執砸得不上話。
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