到時候，每一個小組只需要一個果出來，就差不多能得績。
這種方式授課比較輕鬆，不用盯著某一個學生，自然也比較難觀察出學生之間的況。
宋教授開始思索，這一節課的授課方式是不是需要發生一點變化。
一旁的二舅媽聽聞他們倆討論的這些事，起了八卦的心思，將陸執帶來的蘋果洗了幾個端上來。
“誰啊，小執說的朋友，男孩還是孩啊？”
“怎麼認識的，認識多久了？帶回家讓你祖父祖母們看過眼沒有？”
一連串的問題，直接將陸執砸得不上話。
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