只有這麼個能力（二）
林嵐和陳峻拆掉的，遠不止是牆上的標語橫幅。那個塞滿補習廣告、勵志語錄的儲箱，被徹底清空，挪到了地下室最深的角落。客廳牆壁空了出來，大片留白，像一塊剛剛騰出的荒地，等待著新的播種。空氣裡某種無形的、令人窒息的繃，也隨之消散，彷彿推開了久閉的窗，讓清冽的風湧。
陳默敏銳地捕捉到了這細微的變化。他不再在校前十分鐘才在樓下小賣部的燈裡狂補作業，而是每晚準時坐在書桌前。只是，那書桌攤開的，除了學校那些始終讓他眉頭鎖的課本試卷，更多時候是一張張畫滿奇異符號的電路圖紙，或是一塊塊焊著各種小零件的綠板子。檯燈的暈，和地籠罩著他專注的側臉，那是一種林嵐在過往無數張績單上從未見過的神——不是敷衍，不是麻木，而是沉浸其中的、帶著亮的探索。
期中考試的績單依舊準時送達。陳默的名字，依舊固執地停留在最後幾行。語文、英語的分數低得刺眼，數學勉強在及格線上掙扎。林嵐著那張輕飄飄又重逾千斤的紙，指尖冰涼。深吸一口氣，目艱難地向下移，掠過那些刺目的紅數字，最終定格在理那一欄——一個鮮紅的、飽滿的、幾乎要躍出紙面的滿分。
“理……滿分？”林嵐的聲音帶著自己都未察覺的輕。想起深夜書桌旁那些複雜的圖紙，那些細小的元件，那些焊錫融化時升騰起的微弱青煙。
陳默從房間裡探出頭，臉上沒什麼波瀾，彷彿早已預料到其他科目的結局，只對那個滿分流出一點意料之中的平靜。“嗯，”他應了一聲，隨即又了回去。片刻後，房間裡傳出一陣斷斷續續、略顯生卻異常認真的笛聲——那是他除錯電路太久，手指僵時，用來放鬆神經的方式。笛聲清越，像某種無聲的宣告，穿了績單帶來的沉重霾。
這微妙的平衡並未持續太久。重點班的班主任王老師，一個將升學率奉為圭臬的中年男人，終於無法容忍陳默的“不務正業”。一次突擊檢查晚自習，他當場沒收了陳默藏在課本底下正在焊接的電路板，連帶著那張畫滿心的圖紙。第二天，林嵐和陳峻就被“請”到了學校。
王老師坐在寬大的辦公桌後，將那塊電路板和圖紙像呈堂證供般推到他們面前，鏡片後的目銳利而充滿譴責：“陳默家長，你們看看！這就是他晚自習乾的好事！績都墊底了，心思還放在這些歪門邪道上！馬上高三了，時間就是命！他這樣下去，別說重點大學，連個像樣的本科都懸！這東西，”他重重地敲了敲那塊綠的板子，上面的小元件顯得脆弱又格格不，“能當飯吃嗎？能給他高考加分嗎？”
”。要重樣同，向方的研鑽意願己自到找能子孩但，要重很考高。事的歡喜正真、投正真他做他援支在現，的長家當們我“，說地晰清，下一了頓停”。道邪門歪是不它。西東的來出做真真認認、思心了花他是，圖些這的畫他有還，子板塊這，師老王“：強的覺察易不一著帶至甚，靜平地料意乎出氣語，目的人咄咄師老王上迎，頭起抬。了住攫地猛護保的來遲、的烈強一。》記日察觀牛蝸《的桶圾垃進扔碎撕己自被年當了到看彿彷，板路電的待對暴被塊那著看嵐林
。援支著遞傳地聲無，頭點了點力用是只，話的餘多有沒，邊子妻在站峻陳。親母的態失到慮焦績子兒為會只經曾個這前眼識認不彿彷，著看地愕錯師老王
。紙稿草的程過算演滿寫張一著是或，筆錫焊著還裡手，去睡沉沉就上桌在伏常常，態常是憊疲。標目的微著爍閃個那中心他夠去，上向力要邊一，落墜止防索繩的試應住抓要邊一，者巖攀的點支找尋上壁峭在個一像他。生發號訊的品半和儀試測、圖路電的開攤是則邊一另，料資習複的山如積堆是上桌。場戰主的他了房書的夜深。條發的擰被像間時，子日的賽備。蹟奇個是乎幾，賽大新創技科年青省加參許允被默陳
。日賽決賽大創科省是，期日一唯的出圈筆紅用面上，曆日的新嶄本一著掛在現，置位的條字”鬥“滿經曾個那。阻電有稀個一的註標上紙圖子兒到找為只，場市子電遍跑間時班下用利，號型件元子電的口拗些那認辨習學始開地拙笨則峻陳。邊手他在牛溫杯一放悄悄，時久太案伏他在了會學。題做他促催再不嵐林
。級量數個一了升提度定穩率頻讓計設饋反的妙巧過何如，題問鍵關的變畸形波致導擾干磁電境環到易容源號訊見常決解何如，路思創獨的中計設路電著解講地暢流他。流河銀的淌流、的服馴被條一像，來出現呈地完波弦正的抖和刺何任有沒乎幾、晰清常異條一，上幕螢的波示。鍵啟下按，氣口一吸深他，前位展的他到走師老委評當。定穩率頻與度淨純的號訊升提大極，制機饋反和路電波濾的特獨過於在標目心核，置裝個這的計設他。生發號訊的”者語風“為名命他著錯除，前位展在站默陳的服校著穿。張而重莊氛氣，場現賽決
”？嗎心開，候時的西東個這做你，子夥小“：題問的料意乎出個一了問而反，節細技的雜複問有沒，年的張青掩難卻亮明神眼、服校著穿個這前眼著看，頭起抬他。賞激是滿中眼，局佈的巧部詳端覆反，置裝的心年了聚凝卻、揚不貌其個那起拿又，形波的完般書科教稱堪條那上波示著看細仔俯委評老的白花髮頭位一
。數分了下寫上表分評在地重鄭他”。聽好很，穩又準又得唱，’歌‘的上子板這。了見聽都們我，了見聽“：說地長深味意，了笑也，容笑的他著看委評老。子笛舊支那他著放裡那，袋口了地識意下他”。樣一歌唱我跟在它像就……像就！心開別特！心開“：爛燦而誠真容笑，頭點了點地力用他。張的有所了散驅，來開放綻底眼他從芒的粹純種一，即隨，下一了愣默陳
”。取錄格破以予，定評組家專經，力潛踐實程工越卓的出現展及現表出突的中賽大新創技科級省在生該於鑑“：著印地晰清，欄一那因原取錄！書知通取錄的系程工子電學大科工理尖頂國全——跡軌的生人年個一變改以足卻量分的載承，紙張一的薄薄那，封信開拆。筆住不握乎幾得抖時收簽在手的嵐林。家陳了到送遞專快特封一，天秋的金
。》記日察觀牛蝸《的去回放悄悄又，來出找翻層底最箱儲室下地從峻陳是那，子冊舊的糙面封本一著躺地靜安裡那——落角的眼起不個一，上架書邊旁在落也，上書知通的運命變改張那在落，璃玻過地晃晃明，好正秋，外窗。熱的出而土破於終又抑被段一著說訴聲無，章勳的褪枚一像，裡那在掛懸地靜安今如，藉的一唯時憊疲路電錯除夜深他是曾它——子笛舊支那的著掛上牆間房子兒著看嵐林。上圖計設路電”者語風“的獎獲終最張那在，上桌書的默陳在放輕輕被書知通
。路前的邃深而闊廣、的己自他於屬亮照以足卻，弱微，著亮地由自許允被它，用無為斥被再不芒這。火螢的舞飛強倔裡叢草夜夏像，躍跳尖指他在微的錫焊，板路電的更、小更塊一著接焊地注專正默陳，旁桌書
