九月的濱河縣實驗中學,剛開學的校園裡滿是熱鬧,初一的陸曉雨揹著的小書包,蹦蹦跳跳地走進教室,剛把書包放下,同桌就湊過來,揚著手裡的績單笑:“曉雨,你這次開學測語文和英語又考第一啦,也太厲害了吧!”
曉雨接過自己的績單,看著上面語文98、英語97的分數,角也彎起甜甜的笑,心裡滋滋的。放學路上,腳步都比平時輕快,手裡攥著績單,恨不得立刻跑回家把好訊息告訴爸媽。
剛進院門,曉雨就扯著嗓子喊:“媽!媽!我回來啦!開學測的績單下來了,我語文英語都是班裡第一!”
蘇青正蹲在院子裡擇菜,聞聲立刻直起腰,了手笑著迎上去:“哎喲,我們小雨這麼厲害啊,快把績單給媽看看。”曉雨把績單遞過去,蘇青著薄薄的紙,眼睛盯著上面的分數,笑得眼角的皺紋都舒展開了,手了曉雨的小腦袋:“真不愧是我們小雨,語文英語學這麼好,媽為你高興!”
陸庭州從屋裡出來,手裡還拿著鋤頭,湊過來看了眼績單,也咧著笑:“咱小雨是塊學習的料,以後肯定和你姐你哥一樣,考個好學校!”
曉雨被誇得有點不好意思,抿著笑,小手揪著角:“就是數學和理還差點,數學才82,理78,拖後了。”
蘇青點點頭,把績單摺好遞給曉雨,拉著坐在石凳上,語氣溫又認真:“小雨,語文英語是你的拿手好戲,能考這麼好,說明你平時肯背肯記,這是你的優勢,必須一直保持住。但咱們學習就像搭房子,哪塊磚都不能,數學理現在是你的短板,要是一直跟不上,以後上了初二初三,功課越來越難,就更吃力了。所以啊,要保持優勢,同時也要彌補短板,爭取全面發展,這樣才能一直進步。”
曉雨眨著圓圓的眼睛,認真聽著蘇青的話,小腦袋點得像搗蒜:“媽,我知道了,那我以後多花點時間學數學和理,把這兩門補上來,爭取下次考試所有科目都考好。”
”。了來上趕就慢慢,點一學多天每,來步一步一,急用不。好學理學數把能定肯,心用肯要只,子孩的話聽個是雨小們咱“,頭的了著笑青蘇”,了對就這“
。題難的理學數克攻門專,時小個一出留意特還,後業作完寫,面前在放業作的理學數把在現,書外課兒會看再,完寫業作的語英文語把先是總,家回學放前以。了整調新重都劃計習學的天每,裡心了在記話的青蘇把就雨曉,起天那從
”。心信擊打易容,題難做就來上一別,了路思有就慢慢題難,了會礎基,牢打礎基把,做始開題的單簡從先“:囑叮,驟步題解的細詳有還,多居題礎基是都,冊習練的理和學數了買雨曉給意特,裡心在記,裡眼在看也青蘇
”。哥你問來回末週哥你等者或,媽你問是還你,你了不教平水這爸,啊雨小“:說頭著撓能只,了忘就早理學數,高不平水化文州庭陸可。州庭陸者或青蘇問去跑就,來出不想在實,天半磨琢己自,畫畫寫寫上紙稿草在先就,題的會不到遇,冊習練學數做先,前桌書在坐上晚天每,頭點乖乖雨曉
。懂不聽雨曉怕生,話的俗通最用意特還候時的講,聽雨曉給講再了路思清理,天半看本課著對先要都,題問問雨曉次每,了疏生也點識知的中初些有,年多麼這了隔竟畢但,些一懂然雖青蘇
”。唄我教教你,白明不想都天半了想,做會不我題道這,媽“:邊青蘇到跑,著癟地屈委後最,張一又張一了寫紙稿草,緒頭沒都天半了摳,眉著皺題用應學數道一著對雨曉,上晚天有
”?著來麼什於等程路,想想先你,的程路求是題道這,來出找件條的裡目題把先,看慢慢咱,急別“:說聲輕目題著看,前桌書在坐雨曉著拉,活線針的裡手下放青蘇
。答回聲小雨曉”,間時以乘度速於等程路“
。析分雨曉給點點一,目題著指青蘇”?來起加程路段兩把該應是不是那,程路總的校學到家他求,校學到鐘分01了走,米09走鐘分每,度速快加又來後,鐘分51了走,米06走鐘分每,校學到家從明小說裡目題,看你,來出找間時和度速把先咱,對“
”?米0081是就來起加,米009是01以乘09,米009是51以乘06“:算上紙稿草在,路思的青蘇著跟雨曉
”。了單簡就,來步一步一,式公想再,來出標件條知已把先,題用應做後以,路思清理沒始開一你是,會不你是不,看你“,頭的了著笑青蘇”?嗎了來出做就不這,啦對“
”。式公想再,件條找先都題用應做我後以,了道知我,媽謝謝“:笑著咧,空而掃一屈委的上臉,案答的來出算著看雨曉
”。的會不學有沒,心用肯要只,問就會不在實,磨琢慢慢,心灰別也,急著彆題的會不到遇“,頭點點青蘇”,了對就這“
”……意題懂不看我,題理道這有還;我教教你,會不我題學數道這,哥“:曉問個挨,來出找都題難理學數的來下攢週一把,草稻命救了住抓像就雨曉,來回中高點重從曉陸,候時的末週
”。行就去進帶字數把,式公的應對找再,力浮是還度速是,點識知個哪是的考看先,呢題理;式公套再,係關的間之量找先是都,題用應學數的別型這,雨小“:法做的題類同了結總給意特還,白白明明得講巧技和路思題解把,話的懂聽能生中初用,解講雨曉給道一道一,前桌書在坐,心耐有很也曉
”?啊算換要不要位單理個這,哥“”?啊減再乘先要麼什為字數個這那,哥“:問還時不時,上子本小在寫都巧技的說曉把,記筆記停不手小,旁一在坐雨曉
”。了路思有就,了多題的見,結總多,題做多要,背記死靠能不理學數學。好學能定肯,上理學數在用頭勁的語英文語學把要只,明聰很你明說,好麼這語英文語你,雨小“:止為懂聽雨曉到直,答解一一都曉
”。上用都巧技的我教你把,題理學數道幾做多都天每我後以“,來起收本記筆把雨曉”,哥了道知我“
”。心媽讓不,績好個考都理學數,試考次下取爭。你教都哥,我問再,題的會不有還來回末週是要,了對就這“:頭點點著笑曉
。期的哥哥和媽媽負辜不,好學理學數把要定一,心決定下暗暗裡心,頭點力用雨曉
”。高才率效習學,課聽好好能才天二第,神足養,覺睡點早,晚太熬別“:囑叮,牛溫杯一端給會都青蘇,前覺睡雨曉上晚天每;圍氛習學的好個一造營雨曉給,的靜靜安安,書的常家些看麼要,服菜擇旁一在坐麼要,機手玩不也,視電看不從青蘇,時習學雨曉上晚;西東記間時片碎用利,看邊一飯吃邊一雨曉讓,上條紙小在寫詞詩古文語者或詞單語英的天一前把會都,時飯早做雨曉給上早天每,奏節活生了整調習學的雨曉為意特也青蘇
。止為懂聽到直,師老問手舉刻立就,方地的懂不到遇,難麼那沒也實其現發慢慢,走路思的師老著跟在現,懂難燥枯理學數得覺總前以,神的分二十起打是更,候時的課理學數上。歡喜別特都師老,準又快又題問答回,課語英文語是其尤,手舉極積是總,時問提師老,記筆記停不筆的裡手,板黑著盯睛眼,課講師老聽真認候時的課上,起早睡早天每,話聽別特也雨曉
”。去再兒會一我,去先們你,完做題道這把先我“:手擺擺就,玩去出喊桌同,題習練道兩做麼要,記筆的理學數理整麼要,上位座在坐卻雨曉,玩去出都學同的別,候時的課下
”。的筋皮跳起一們我跟都你課下前以,吧了拼太也在現你,雨曉“:說著笑桌同
”。玩起一們你跟再,了好學門兩這把我等,來上補趕得,好不還理學數我“:頭舌吐了吐雨曉
。名五第了到排裡班在績總,績好的一第裡班著持保舊依語英文語,不了步進測學開次上比但,列前的裡班是不還然雖,分68了考理,分19了考學數,候時的考月,步進了有然果績理學數的雨曉,力努的月多個一過經,人心有負不夫功
”!五第裡班排績總!了步進都,68理,19了考學數我,看你!媽!媽“:青蘇給遞單績把家回跑,心開別特雨曉,天那的單績到拿
”!害厲更能定肯,油加續繼後以,多麼這步進就月多個一才這,力努白沒然果,棒真雨小們我“:雨曉住抱把一,攏不合得笑,數分的面上著看,單績過接青蘇








