活結尾，小桃給每個拆盲盒的人都發了“盲盒紀念冊”，裡面著大家拆盲盒的照片，還有小鬧鐘的“提示瞬間”；小鬧鐘因為“提示準確”，獲得了“最佳品鑑師”獎勵——一罐它最的蝦乾餅乾；機械螃蟹雖然被“罰”表演了三次，但也吃了不食，舉著鉗子晃來晃去，像是在“開心跳舞”。
當晚，小桃的“深海食盲盒”影片發在社賬號上，評論區全是“求盲盒連結”“想當小鬧鐘的鄰居”的留言；著剩下的海藻盒子，笑著說：“下次要搞‘季節限定盲盒’，春天搞‘櫻花海藻盲盒’，夏天搞‘清涼水母盲盒’，讓大家每個季節都有新驚喜！”
第737集：林夏的“鈴鐺水母研究”與“會發電的水母手”
林夏在繪製聲紋地圖時發現的“鈴鐺水母”，了新的研究件——這種水母的傘蓋上有細小的鈴鐺狀凸起，遊時會發出“叮叮”聲，更神奇的是，當它們的手到金屬時，居然會產生微弱的電流，能讓小燈泡亮起來！
為了研究鈴鐺水母的“發電能力”，林夏在實驗室搭了“水母發電研究臺”——放了個大水箱，裡面養著5只鈴鐺水母；旁邊放了個“電流檢測”，能即時記錄電流強度；還準備了各種金屬品：鐵釘、銅片、鋁，測試不同金屬對電流的影響；小滿負責用“水下聽覺”聽鈴鐺水母的“緒變化”（電流強時，它們的“叮叮”聲更響）；小桃負責給水母喂浮游生，沈清月負責監督，防止電流傷水母。
實驗第一天，林夏把銅片放進水箱——鈴鐺水母的手到銅片，電流檢測立刻顯示“0.5毫安”，旁邊的小燈泡閃了閃，亮了起來！林夏激地拍桌子：“它們的手能產生生電流！這是‘水母發電現象’！”小滿笑著說：“以後科研站停電，是不是可以讓鈴鐺水母當‘臨時發電機’？”
實驗第二天，林夏測試不同金屬的電流強度——到銅片時電流最強（0.5毫安），到鋁時次之（0.3毫安），到鐵釘時最弱（0.1毫安）；還發現，鈴鐺水母的緒會影響電流：開心時（喂浮游生後），電流強，“叮叮”聲歡快；害怕時（到陌生金屬），電流弱，“叮叮”聲低沉。林夏趕記錄：“生緒與電流強度呈正相關！這是新的研究方向！”
可實驗的最後一天，出了個小意外——林夏把一電線放進水箱，想測試電流能否點亮小檯燈，結果鈴鐺水母的手纏在了電線上，電流突然變強，小檯燈亮了，但水母們嚇得一團，“叮叮”聲變得微弱。小滿趕用控水把電線拿走，小桃餵了它們很多浮游生，水母們才慢慢恢復，林夏拍著口：“以後再也不用電線測試了，太危險了！”
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。落角個一每的海深向飄，風海著裹，起一在混，聲的豚海、聲”叮叮“的母水、聲笑、聲歌，歌兒的學營學研年來起唱著跟們子孩，鼓著敲鐘鬧小，子旗小著舉蟹螃械機；”章蓋“在是像，瓶願許了殼用，來過爬慢慢海老；串晃籠燈的圍周臺舞，歡更得亮燈電發的母水鐺鈴；字個兩”定約“拼綠，來過游里海從們母水點星，星的流片一是的之代而取，了失消間瞬笑搞的上幕水——面水點輕尖指，手起舉然突滿小，落剛音話
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”。彩更得講，事故的海深把起一們咱，用們你給先優，置裝新的所研科年明“：說膀肩的月清沈著拍叔叔王；來要還年明定約，影合鐘鬧小、小和地捨不依依們子孩；”別告“在是像，尾的長長出拖面海在綠，海回游們母水點星的落部星星；燈的站研科了頭回還，上背它在趴們海小，谷瑚珊回爬悠悠慢海老，時束結快節歡狂
。麼什著應回在是像，聲的豚海來送風海，面海的遠著看，牌木小著，下樹定約在坐月清沈；靜安又溫，起一在映的母水一人一，邊旁在放箱水的小，裡水海在泡尾，上板甲在躺滿小；聲出笑幕螢著對時不時，片照理整在夏林；曲題主歡狂的年今著哼裡，糕蛋的下剩拾收在桃小——著亮還燈的上板甲，了深夜
。亮明遠永，樣一綠的母水點星像會，亮響脆清，樣一聲鈴的母水鐺鈴像會，大長慢慢，樣一樹藻月像會，定約的裡聲笑在藏些那而——加友朋的新有會，間瞬笑搞的新有會，現發研科的新有會，客做來母水的新有會年明。束結會不來從，事故的站研科但，了束結歡狂的年一這
。幕落不永，開展慢慢，裡待期的”集一下“個一每在，裡聲笑次一每的站研科在，裡落日出日個一每的海深在，去下續繼直一會就，事故的樂快於關、誼友於關、護守於關些那，在還友朋些這，在還海片這，竟畢
