太平洋底來的人_《太平洋底來的人》(781-790集)(1)

作者:知寒之作·6個月前

第781集:小滿的“治癒站寵領養日”與“會選主人的小生

隨著治癒站康復的生越來越多,小滿發現有些小生沒有“家”——比如被衝上岸的孤兒小螃蟹、找不到族群的小水母、傷後被棄的小魚。“不如搞個‘寵領養日’!”小滿蹲在水箱前,看著小水母“小星”晃著鬚,眼睛亮了,“讓喜歡深海生的人領養它們,給它們找個溫暖的家,還能讓更多人參與到守護深海的隊伍裡!”

領養日的“領養規則”充滿溫——想領養的人要先參加“深海守護小課堂”,學習怎麼照顧對應生(比如小螃蟹要喂蝦乾、小水母要喂浮游生);領養時要和生“雙向選擇”:人類選喜歡的生,生也能用自己的方式選主人(小螃蟹用鉗子主人的手錶示願意,小水母用綠閃三下表示同意);領養後要定期給治癒站“報平安”,分長照片,小滿還會定期上門回訪,確保生被好好照顧。

可籌備領養日時,出了“雙向選擇烏龍”——一個小男孩想領養小螃蟹“小乖”,小乖卻用鉗子夾了夾他的手,轉爬向了旁邊的小孩。小滿用“水下聽覺”聽了聽,笑著說:“小乖說‘小男孩太活潑,怕被不小心到,小孩很溫,想跟走’!”小男孩雖然有點失落,但看到小乖趴在小孩手裡晃著鉗子,也笑著說:“小乖選對啦,肯定會好好照顧你!”

領養日當天,治癒站變了“溫馨領養現場”——小桃用熒海帶編了“領養快樂”的橫幅,掛在門口;用月藻燈串心星鏈”,夜裡會亮;每個待領養的生都有“領養卡片”,上面寫著名字、格(比如小星“膽小,喜歡安靜”、小乖“溫順,乾淨”);林夏負責“領養課堂”,用投影儀教大家怎麼照顧生;小滿則當“雙向選擇調解員”,幫人類和生通。

最熱鬧的是“雙向選擇環節”——小孩想領養小星,輕輕趴在水箱邊,小聲說:“小星,我會每天給你喂浮游生,陪你說話。”小星的綠閃了三下,慢慢遊到水箱邊,用孩的手指,像是在“同意”;一個老爺爺想領養小乖,小乖用鉗子夾著老爺爺遞來的蝦乾,慢慢爬進他的手心,綠閃得溫;還有個志願者想領養小魚“小遊”,小遊圍著他的手轉了三圈,尾拍著水面,像是在“說跟你走”。

可也有“沒選到主人”的小生——小螃蟹“小鬧”太調皮,總用鉗子夾人,沒人敢領養;小水母“小暗”怕,躲在水箱角落,不肯和人互。小滿著小鬧的殼,笑著說:“沒關係,治癒站就是你們的家,等你們找到喜歡的主人,我們再辦領養日!”小桃給小鬧做了個“調皮小勳章”,給小暗做了個“避小帳篷”,兩個小傢伙很快就開心起來。

領養日結束,有8只小生找到了新家——小星跟著小孩回了家,小孩每天給它喂浮游生,還拍了很多照片發給治癒站;小乖跟著老爺爺生活,老爺爺每天用小勺子餵它蝦乾,小乖長得越來越壯;小遊跟著志願者住在海邊,每天能在淺水區游來游去,活得很自在。

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