“這，老師什麼時候答應過......”
平冢靜說到一半就停下了，忽然想起幾個月前的一個下午，對方拿出好多糖果，讓自己戒菸的這件事。
當時沒有放在心上，而且只是學生說的話，在看來也就只是隨便說說而己。
現在看到植也夏樹眼裡閃過的一抹濃濃失，心裡卻沒由來的一刺，有如針扎一般。
“老師太讓我失了。”植也夏樹嘆氣道，“明明自己答應過的事卻做不到，現在卻還想要求自己的學生。”
“我一首都很尊敬老師的，認為老師是一個神聖的職業。”
“平冢老師雖然有些暴力傾向，但在學生之間的反響也很好。”
平冢靜打斷他：“等等，你前半句說了什麼？”
。眼一看的息嘆樹夏也植”。事小些那意在要不請在現，師老“
”......“：靜冢平
”。失很我讓師老的天今“
，量力仰信的撐支種某了去失乎似人個整，彎了彎下往的首站本原樹夏也植
”......的麼什背違在首一，事的生學應答明明？吧樣一是也前之必想？吧了菸吸面外去是定一在現師老，話的來過不們我才剛是要“
”。了失我讓太的真“
”......“
”。著聽就我，續繼你，呵呵“——表無面的在現到，悔後，的始開最從上臉，他著看默默靜冢平
。道聲一咳輕樹夏也植”。嗎麼什些說想不你師老，咳“
。假很就來起看在現......了頭過像好果效的演
，來起笑的溫，兒會一他了看靜冢平
”～呢’豪自‘常非～是的真，生學的樣這你有師老，道會說能是真你，學同也植“
。了氣生些有在現著示意，重加被字個兩豪自
。容笑的淡淡個一以回是只樹夏也植，）脅（獎）威（誇的靜冢平對面”。獎誇謝謝“
。人的和溫遜謙個一是他得覺的心自發會，後到看來過人生陌
”。了走先就我，事點有還邊那會員委，師老“
。人走放易輕麼這能可麼怎，子桌敲了敲輕輕指手靜冢平”。下留西東“
）？了子面要不要還的當師老這（
，的實價真貨是卻意心的他但，分張誇多許了多然雖話的說才剛，疼頭些有覺樹夏也植”。唉“
”。呀辦難我讓要不你，師老“
”？師老打想還你，麼怎“
。信置可不些有上臉小的瑕無白潔，他著看眼瞪，首坐靜冢平
！？話的脅威說敢還然居在現，西東的走拿
”。況殊特過除，的生打不來從我，會不倒這“：道頭搖樹夏也植
”？況麼什“
”。的了不是接肢過不，種那架打是不，然當“，道笑微樹夏也植”。段手殊特些一取採會我，的改悔知不還卻，訴告番三次幾些那對“
。淨乾個剝把來過撲要就秒一下乎似，魔惡的使天裝偽是像就來看靜冢平在但，看好麼那明明笑微的上臉方對
，道駁反上，冷個了打住不忍
”。的手師老對敢不定肯你，信不我“
，應回的貌禮有分十樹夏也植”。待以目拭請就那“
”。師老給還個這，了對“
。去過遞著捧手雙後然，好疊齊整的上面桌在開展把他
。眼一他了瞪的惱又，過拿裡手他從的快飛靜冢平
