皇帝對景宮的賞賜從未間斷。
春日裡送來江南新貢的鰣魚和時令鮮果，指明給貴妃和皇子嚐鮮；夏日賜下務府特製的冰盆和驅蚊香囊；秋日有上好的筆墨紙硯和啟蒙畫冊；冬日則是厚實的銀炭和暖玉手爐。
這些賞賜並不張揚，卻細水長流，無聲地宣告著皇帝對這對母子的關注。
更重要的是，皇帝對周明的態度，發生了眼可見的變化。
起初，皇帝只是偶爾在批閱奏摺的間隙，隨口問梁德安一句：“皇長子今日可好？”
後來，變了每月固定讓他專用的太醫去景宮為周明請兩次平安脈，脈案需親自過目。
再後來，他會讓梁德安將一些巧的玩或點心送去，有時甚至會附帶一句：“告訴明兒，這是父皇賞的。”
周明三歲生辰那日，皇帝更是破例駕臨景宮。
。頭磕來出明周的似子糰紅個像得穿著抱孃著看，坐了坐殿正在只，殿進有沒他
。雜複神眼，兒人小的廓己自了有稀依間眼眉、琢玉雕那著看帝皇
”。大長好好“：句了說，頭的明周了又，圈項鎖命長的石寶鑲金赤套一了賞他
。了開離便
！生慶子皇為殿宮的妃貴寵失臨駕自親帝皇——宮後個整震以足卻，短雖間時
！榮殊的等何是這
。蒙啟的明周問過自親始開帝皇是，變轉的著顯最而
”。了蒙開該，歲三已子長皇“
”。來上單名個擬，士學講侍的方端品、實紮問學個幾選院林翰讓“，道說安德梁對然忽，摺奏完批帝皇，宮清乾在日一
。上呈快很單名
。賞讚帝皇過得曾，士學李林翰輕年的畫書通、強力富年是則位一另；稱著和溫、博淵問學以，士學趙林翰老的重高德、旬五過年是位一：位兩了定圈終最，閱翻細仔帝皇
。況聽打外宮給信傳蘭春讓趕也意如，宮景到傳息訊
。鍵關的造塑格、心子皇是更，點起的問學是僅不這。楚清都誰比，要重的師之蒙啟
。看再中相的久長後之在要還的，心的半一了放算也，以可還著聽息訊的來聽打
”。辰時些學能，初之蒙啟兒明在，准允下陛請懇，膽斗妾臣。恐惶生恐，邊妾臣了離然驟，年兒明…是只。盡不激妾臣，師擇兒明為下陛“：旨請帝皇向還
。憂擔和捨不的子對親母是滿間語言，低極得放態姿
。住不坐，小子孩心擔是就實其
。意憐一出生而反，了散消慮疑的起而”預干能可“因點那頭心，樣模的伴陪刻片求為只、翼翼心小副那意如著看帝皇
”！重為以要是還，小還兒明。了準“：手揮揮他
。用課上明周給來出拾收殿宮置空一的近附宮景把還，會睡多能明周讓了為，至甚
。齋書的小小個一置佈，來出拾收被就殿偏的軒竹翠，是於
。蒙啟明周子長皇的歲三為，來到時準會便士學李或士學趙，刻三時辰日每
