十月的最後一個週末，一場別開生面的活在紅城市民廣場舉行。這不是通常的商業推廣或文藝演出，而是“新夢研究網路”策劃的“歷史生活節”——將歷史研究以公眾可參與、可驗的方式呈現給普通市民。
清晨，廣場上已經佈置起一個個白的帳篷，像盛開的花朵。每個帳篷代表新夢研究的一個側面：“檔案發現”帳篷裡展示著各種歷史文件的複製品和解讀；“口述歷史”帳篷設有簡易錄音間，邀請市民分家族記憶；“數字人文”帳篷裡，技人員演示如何用新技分析歷史資料；“教育實踐”帳篷陳列著學生們的研究果；“藝創作”帳篷展出與新夢歷史相關的繪畫、音樂、戲劇作品...
林青崖站在廣場中央的臨時指揮台，過麥克風向志願者們做最後佈置：“記主，我們不是來傳授‘正確答案’，而是邀請對話；不是展示‘完的研究’，而是分‘進行中的探索’。讓市民到，歷史是活著的，是與每個人相關的。”
七點三十分，活正式開始。晨練的老年人、週末出遊的家庭、對歷史興趣的青年...人流漸漸湧廣場。起初大家只是好奇地觀，但很快就被各個帳篷的容吸引。
在“檔案發現”帳篷，退休歷史教授徐明（徐老的孫子）正在向一群市民展示他祖父儲存的筆記。一位老人看著那些發黃的紙頁，慨地說：“我父親也有這樣的本子，記錄了他年輕時的見聞。以前覺得沒什麼用，現在才知道那是寶貴的歷史記憶。”
“您可以帶過來，我們幫您數字化儲存，”徐明熱地說，“每個普通人的記憶，都是歷史的組部分。”
在“口述歷史”帳篷，幾位大學生志願者正在採訪市民。一位七十多歲的老講述了記憶中1950年代的紅城：“那時候城牆還沒拆，護城河的水很清...我父親是小學教師，常說教育可以改變國家命運。現在想想，他也許參加過新夢學會的讀書會呢。”
在“數字人文”帳篷，紅城一中的學生們作著控式螢幕，展示他們製作的“新夢員社會網路分析圖”。市民們驚訝地看到，那些歷史人之間的關係以態圖的方式呈現，點選任何一個節點，就會出現詳細的生平介紹和相關文獻。
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