正如之前聽說的一樣，這棟宿舍樓確實居住著相當高比例的國際學生，其中來自亞洲，尤其是中國的學生又佔了相當大的比重。
這種安排初衷是好的，旨在讓初來乍到的國際學生能更快地適應環境，找到文化上的共鳴，減孤獨。
走在樓道里，時常能聽到悉的中文談聲，看到門上映出的亞洲面孔，確實讓劉曉藝到一親切。
然而，這種相對集中的居住模式，也無形中帶來了一些微妙的區隔。
聽早來的學長學姐閒聊提起，宿舍樓裡似乎存在著“中國區”、“歐洲區”、“拉區”這樣的非正式劃分。
不同文化背景的學生群之間，流似乎並不如想象中那麼頻繁，有時甚至會出現一些小團或輕微的排斥現象。
這對於旨在促進文化流的大學環境來說，不能不說是一種憾和挑戰。
劉曉藝暗自提醒自己，既要珍惜同胞之間的互助，也要主打破壁壘，去接和了解其他文化圈的同學。
。振一神人三的頓勞車舟讓象景的簾眼映，門房啟開匙鑰的手到拿剛用。樓四在排安間房舍宿的人三們他
。房套寓公型小的全齊能功個一像更舍宿間這的大哥，同不全完間人六或間人四”桌下床上“的見常學大國與
。雜或櫃鞋置放以可，域區用共的小小個一是則邊手右，間生衛的離分溼乾、的立獨間一是邊手左，廳門的大不個一是門進
。域區心核的舍宿是，走裡往再
。子椅把一及以，桌書大的籍書和腦電放擺夠足張一、櫃的敞寬個一、床人單的適舒張一了備配都”間房小“個每，間空人私的立獨對相個四了分牆斷隔用地妙巧被間房
。應呼和流地便方夠能間之此彼得使又）門有沒（計設的式放開但，餘無覽一樣那舍宿國像不，私的人個每了證保牆斷隔
。好極採，門璃玻的臺用共往通扇一是面裡最間房
。置裝子電種各用使生學便方，面介路網和座源電的多夠足了備配都邊旁桌書個每。善完當相也施設礎基
。錯不算還得護維但，新算不然雖，用實潔簡格風修裝的整
”。間空立獨有都人個每至，了多好中象想我比“，頭點點地意滿，周四顧環，李行下放姐師茹張”！啊以可件條這“
”。的備準生究研和生換給門專，了舍宿批一的新較比校學是這說聽“，同贊示表也姐師畫黎”，啊是“
。位床的置空個一有會著味意，們他了給配分間人四個這將脆乾便校學，人三有只行此們他於由
”。位一來進排安會能可，友室的適合者或生換的新有續後果如，位三們你排安就前目間房個這“：明說意特時匙鑰們他給在姨阿管宿
。間空的鬆寬更有能期短著味意，息訊好個是疑無，說來們他於對這
。域區浴衛的用共在現出題問的大最。現浮之隨也題問，下之看細，而然
。跡痕滲的微輕有乎似，漬水的在存實確但顯明不片一有，角一的板花天近靠間生衛
