劉曉藝向不遠的新加坡代表隊，那個戴眼鏡穿著英式校服制服的男生正低著頭猛飯，時不時瞄這邊幾眼。但沒有確鑿證據，誰也不能妄下結論。
“算了，”拍拍詹姆斯的肩膀，“惡人自有天收。重要的是，你們用實力證明了自己。”
“...真正的文化流不應是單向的索取，而應是雙向的饋贈。就像今天我們在這裡，不僅比賽，更在互相學習...”
“回去之後，威廉姆斯老師說我們會給他們學校去信的，不會就這麼算了的。”
回招待所的路上，劉曉藝看到覃老師正在公用電話亭激地向學校報喜。
回到招待所，劉曉藝小心翼翼地取出那兩盤錄音帶，又添了一盤今天的演講錄音。在標籤上畫了一個小小的心，然後鄭重地放進早已準備好的航空信封裡。
在日記本上，劉曉藝鄭重寫下：“今天，我們用聲音搭建了一座橋樑。這座橋連線過去與未來，連線中國與世界...”停下筆，又補充道：“而這只是開始。”
窗外，悅城的夜空繁星點點。知道，在同一片星空下，大洋彼岸的年也許剛剛完考試，正著月亮思念故鄉。而這小小的磁帶，將帶著的聲音，飛越重洋，為連線兩顆年輕心靈的最橋樑。
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