研究生的最後一個學期,空氣裡都瀰漫著某種終章與開啟織的獨特氣息。
對劉曉藝而言,核心任務清晰而明確:完的畢業設計,那篇凝聚了近兩年思考與探索的學位論文。
今年的最後一個論文專案已經開題了,題目最終定為《新語境下的聲音份表演與自我呈現研究——以播客主播與智慧化語音助手為例》。
這個選題,巧妙地將傳統廣播的實踐背景、對聲音藝的長期觀察、以及研究生期間習得的介理論與前沿技趨勢(如智慧化語音)結合起來,既有理論深度,又扣時代脈搏。
陳教授對這個方向給予了肯定,認為找到了一個頗潛力的切口。
現階段開始了初稿的撰寫。的書房再次進“戰備狀態”,只是這一次,資料不再雜堆積,而是分門別類,井然有序。
電腦螢幕上,文獻管理的介面裡條目繁多,旁邊是不斷增刪修改的文件。
沿著開題時搭建的框架,開始填充。分析播客主播如何過聲音特質、敘事策略、互方式構建獨特的“聲音人格”和聽眾社群;探討智慧化語音助手被賦予的“人設”如何影響人機互驗與社會認知。
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