日子在忙碌與悲傷中緩緩流逝，梁老的捐贈手續順利辦理完畢，醫學院特意為他舉行了簡單的追悼儀式，不同事、學生都前來送別，緬懷這位一生奉獻給醫學教育事業的老教授。陳墨也出席了追悼儀式，看著梁老的名字被刻在醫學院的紀念牆上，心裡滿是慨。
轉眼到了七月二十六日，高考績公佈的日子。陳墨的一雙兒——陳雨蕙和陳雨軒，早早便拿著績單回了家，兩人的績都十分優異，遠超全國頂尖大學的錄取分數線，足以任意挑選心儀的院校和專業。
可看著坐在對面，眼神堅定的兩個孩子，陳墨卻只覺得一個腦袋兩個大，無奈地了發脹的太：“你們倆再好好想想，真的決定好了？不再考慮考慮其他專業了？”
陳雨蕙和陳雨軒不約而同地點了點頭，眼神里沒有毫猶豫。陳雨蕙率先開口，語氣堅定：“爸，我想好了，我要報藥學專業，以後跟著您和媽一起，研究中藥材，為病人治病。”
陳雨軒也跟著說道：“爸，我也要報藥學專業，而且我還想跟著您學中醫。這段時間我自學了您給我的那本中醫基礎理論，發現中醫真的很神奇，我想把這份學問傳承下去，像您和梁爺爺一樣，做一名能為病人排憂解難的醫生。”
看著孩子們堅定不移的眼神，陳墨心裡五味雜陳。他從事醫療行業這麼多年，深知這份職業的辛苦與不易，既要承高強度的工作力，還要面對無數的生離死別，他本想讓兩個孩子選擇更輕鬆、更安穩的專業，不用像自己一樣一輩子勞。可如今，孩子們卻毅然選擇了這條道路，這份初心與堅定，讓他既欣又心疼。
“雨軒，你要想清楚，跟著我學中醫，不僅要背誦海量的古籍方劑，還要積累多年的臨床經驗，過程十分枯燥辛苦，而且學制長達八年，你和月月（王月月，王建軍與陳琴的兒）商量過了嗎？能等你這麼久嗎？”陳墨看著兒子，語氣嚴肅地問道。陳雨軒和王月月從小一起長大，深厚，雙方家長也早已默許了兩人的關係，陳墨不得不為兒子考慮這份的維繫。
陳雨軒笑了笑，語氣篤定：“爸，我和月月已經商量過了，也很支援我的決定。而且我也跟舅舅（王建軍）和舅媽（陳琴）說過了，他們都同意我學中醫，還鼓勵我好好努力，傳承您的醫。”
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