陳墨一番細緻的解釋，滿是專業領域的彎彎繞繞，聽得宋堂遠腦子發懵，好半天才勉強消化完其中的關鍵。他皺著眉頭，又追問道：“那你說的那個藥量臨界點，是怎麼判斷的？有沒有什麼規律可循？”
陳墨抬手挲著下，沉片刻後聳了聳肩，語氣隨意卻帶著不容置疑的專業：“的規律我也說不出來，全憑經驗和脈象判斷。每個人的脈象千差萬別，氣執行、臟腑狀態都不同，對應的臨界點也天差地別，只能因人而異，逐個把控。”
宋堂遠端起水杯喝了一口，了心頭的疑，又接著問道：“你這張藥方，我雖沒親眼見過，相關的實驗也沒參與，但聽所裡的同事提起過，藥方裡的所有藥材都是常見的溫補食材，沒有一味帶毒。他們反覆測試過藥材配伍，最終的品也檢測不出毒。按道理說，就算服用後沒效果，也不該出現致命的況，可實際結果卻截然相反，這到底是為什麼？”
聽到這個問題，陳墨忍不住笑了，眼神里帶著幾分對中醫妙之的篤定：“這就是我剛才說的，想要找到答案，除非找幾百上千人試藥，才能慢慢索出其中的關聯。”
這話一齣，宋堂遠才徹底恍然大悟。他終於明白，陳墨的意思是這藥方本無毒，可一旦藥量沒能準契合服用者的質需求，進後，就會與人自的分泌、氣執行產生衝突，反而引發中毒反應。這種的毒關聯，看不見不著，只能過實際服用後的反應來判斷，本無法過儀檢測或理論推導得出結論。
如此一來，這張藥方豈不是真的無解？宋堂遠心裡泛起一失落，沉默片刻後又問道：“那你這張藥方，就沒有辦法普及推廣嗎？若是能讓更多人益，也是一件大好事。”
陳墨聞言，用一種頗為古怪的眼神上上下下打量了宋堂遠一番，看得他渾不自在，才慢悠悠地開口：“你覺得呢？”
“我……我就是不知道才問你啊！”宋堂遠有些窘迫地說道，他要是能想明白，也不會特地跑來請教了。
。題問的實現個一擲丟墨陳”？嗎決解次批法辦有你，參山野年百的裡方藥說單，題難的控把量藥說不先“
”？嗎換替以可材藥的別有沒就……那“：頭搖了搖地識意下，塞語間瞬遠堂宋
”？嗎量藥整調個逐，診問脈把們他給個個一我要道難？益人多讓想是，及普的謂所你。實現不本，了事的及普想別“，道說地定肯氣語墨陳”。了明註意特上方藥在會不就初當我，換替能是若“
。的握掌能就授傳便隨是不本，禍大釀會就池差有稍，命人到係關這，況何更？人外給教易輕會誰，事本的底箱稱堪，心和驗經醫行的年十幾墨陳了聚凝，法手療診的門獨種這。掌一己自得不恨，了住停己自就，半一說剛話遠堂宋”……啊人別給教法手的藥調和脈把把以可你“
”？嗎喝敢你，藥這開脈把你給他讓，人別給教法手這把我算就，你問且我。快應反是倒你“：道說頭點了點，了笑住不忍，樣模的惱懊他著看墨陳
。險冒去命的己自拿會不都怕恐，人何任做換，的敢不萬萬是他，藥開己自給人的法手會學剛個一讓。零為率錯容，會機的來重有沒命生，命致會就當不控把旦一藥這——點一的鍵關最了忘點差他。悟大然恍，大拍一地猛他。遠堂宋了醒點間瞬，雷驚道一同如話這
”。全周不得慮考，了單簡想我是，歉抱在實“：歉道忙連，容笑的思意好不分幾出上臉遠堂宋
”。事的實務些做實實踏踏如不，上徑捷的緲縹無虛在源資費浪其與，及普次批法無，譜靠不西東這，道知們他為因是就？究研廣推令下不麼什為可。楚清然當們他？嗎楚清不道難導領級上，果效的方藥張這我“，道充補又，分幾了和緩氣語的墨陳”。案專的行可實切點究研多如不，力這有。了夫功費白面上這在別，長所們你給達轉我幫也，白明你讓想是就，多麼這說你跟我，的思意好不麼什沒“
。鴻的越逾法無著藏越，徑捷的人似看是越，此如是就往往實現可。績功的朽不下創能就，功旦一，點破突到找能希，倖僥一著抱都人有所，方藥張這究研裡所像就。心甘易輕難很也，通不走道知便即，徑捷的天登步一能似看條一著擺前眼明明，此如是都心人可，懂都他理道。了默沉遠堂宋
”。長所們我給達轉地落不字一會我，話的你。墨陳，了道知我“：道說頭點了點，氣口了嘆地重重才遠堂宋，兒會一好了過
”。職失種一是就本，上案專的現實法無在源資研科的貴寶費浪，竟畢。法看有他對導領級上有會然必候時到，證保敢我但，究研續繼擇選以可也他，然當“，分幾了肅嚴氣語的墨陳”。損止時及，手收此就好最，長所們你訴告去回你“
。途仕的己自響影，燒火引會的真怕恐，去下耗續繼，聽不意執長所是若。判評的作工所科藥對級上到響影會能可很，法看和度態的他，層高到接能都時隨，診問導領樞中為年常墨陳。聽聳言危非絕墨陳，楚清他。震一裡心遠堂宋讓話句這
。失償不得會只，去下究研續繼白明，理心倖僥了消打底徹經已他，刻此。道證保地重鄭氣語遠堂宋”。驗實停長所說勸力盡且並，到達傳思意的你把定一我。墨陳，心放你“
”。夠足都力能和歷資，了短不也限年的長所副個這你？挪一挪上往勢順沒麼怎你，了理走帶併一被，查調連牽被長所所藥中們你次上，遠堂了對“：道問口隨，花雪的落飄外窗著看，上發沙在靠墨陳。式模聊閒了陷漸漸，不了和緩也氛氣的繃人兩，完談事正
”。了著熬續繼能只，法辦沒。過利順能沒就關一這審政，響影點有我對多，事子檔那弟堂我為因是不還“：噓唏是滿中氣語，奈無分幾出上臉遠堂宋，事件這到提
。慨生心住不忍就遠堂宋，裡這到想一。置位騰人輕年給，休退著等能只，了會機麼什沒本基就後往，步一進再上往能沒還是若齡年個這，制在。了歲十五經已年今，歲幾好大墨陳比他
。人死氣人比人，扔得貨比貨是真。及莫塵人數無讓是更，遇待這，車專的墨陳著停口衕衚到看明分他，時門進才剛。比能人些這們他非遠位地份，員要重的組健保樞中，幹骨心核的院醫和協是已卻今如，學同的小最齡年班們他是位這前眼。陳雜味五是更裡心，墨陳向看眼抬他
”。虧吃人何任讓不，攤分位單為庭家以，矩規老是還用費。天聊聊，飯頓吃起一在湊家大們咱，下一織組間時個找我，年完過。了過聚沒年幾好有也，學同老些這們咱，墨陳了對“：道說著笑，題話個了換，慨的頭心下遠堂宋
”。了聚聚們學同老和該實確也，見沒年多麼這。去過空定一我，我知通前提候時到，行就排安著看你“，應答頭點著笑墨陳”。見意沒我，啊好“
。溫又嫻作，水茶了滿續人兩給邊一，說邊一”。子暖，茶的泡剛我嚐嚐快？了樣麼怎得聊，遠堂“：呼招個了打遠堂宋和著笑，來進了走茶熱的好沏剛壺一著端楠秋丁，時這在就
”。況近的學同老句幾聊閒，了完談都事正，呢著聊正墨陳和“，道說著笑，口一了抿杯茶起端遠堂宋”。香真茶這，楠秋謝多“
。舊敘學同老們他擾打不，事的子包包活忙續繼，房廚了去轉則己自，聊慢慢人兩囑叮又，句幾了應著笑楠秋丁
