死寂。
絕對的死寂籠罩了教室。
學員們臉上的表從疑,到愕然,再到難以置信,最後化為一片茫然。有人下意識地張大了,有人無意識地了手中的筆,還有人面面相覷,懷疑自己是不是聽錯了。
去為那個私人組織的李長庚工作?他們這些國家培養的軍?
趙剛看著臺下學員們的反應,心中何嘗不是驚濤駭浪。但他深知命令就是命令,尤其是這種級別的命令,背後必然有著更深層次的戰略考量。
他敲了敲講臺,將眾人的注意力拉回來,語氣恢復了作為教的沉穩,儘管心依舊波瀾起伏:
“我知道大家很意外,我也一樣。但這就是命令!軍人的天職是什麼?是服從!是無論在什麼崗位,都以最專業的態度完任務!”
他目銳利地掃過每一張年輕的臉:“收起你們的疑問和緒!現在,我要求你們,立刻返回宿舍,整理個人品與家人告別,準備出發!記住,你們代表的,不僅僅是你們個人!行中,一切聽從指揮!”
”!散解“
。索思與雜複了滿寫都上臉的人個每,室教出走續陸,本記筆好拾收地默默們他。重沉和滯遲的有未所前著帶卻作但,立起地般反件條們員學
……知未了滿充都切一,的他待等方前。止而然戛刻一這在乎似,臺講的悉他,涯生旅軍的他。外窗著看,裡室教的空在站自獨剛趙
。號句了上劃去過和都,份的們員學他和他,起刻一那的門校學大防國出踏從,道知他。袋口放地翼翼心小,識標銜軍校大的上膀肩下摘緩緩他
……
地某北西
。務任戰作急項某到接將即為以都人個每,張的至將戰大種一著漫瀰中氣空。聲無雀,林如槍鋼,陣方齊整的組兵名0005近旅全是,前面他。上臺場校在站正,子漢年中的年多十二了礪磨中沙風北西在、鷹如利銳神眼、黑黝皮位一,校大國建劉長旅
:空夜的靜寂了穿,斷決的疑置容不種一著帶,定穩而沉低卻音聲但,白發微微而力用為因節關指的他。案檔的樣字”急特·絕“有帶、章印紅鮮著蓋、的來送步跑員要機由剛剛份一起拿接直國建劉,白場開的長冗有沒
”。令命合聯的級層高更和委黨區軍到接剛,們志同“
。和頭骨的”鷹山“是,的來出帶手一他是都,兵些這。孔面的待期與困著帶又卻毅堅、輕年張一每下臺過掃緩緩眼,頓了頓他
”。選篩殊特項一完,時小42在需並。態狀殊特進,起刻即,旅我求要級上“,落角個一每到傳地晰清卻,高不音聲的他”。同不務任戰作的前之與,容令命“
:令指的到不想意都人有所讓個那了出說,氣口一吸深他
”。續手伍退然悄理辦——員戰指的秀優最名千兩出選挑,旅我從要需“
”……“
?伍退然悄?人千兩的秀優最是還?上眼骨節個這在?伍退。睛眼的信置以難和然茫、驚震了滿充、大睜然驟雙千數及以,靜寂的般一死有只,有沒,呼驚有沒
?”伍退“求要被然突會麼怎,刃利的征出國為備準時隨是,”鷹山“是們他!解理以難們他讓更務任戰作的生一死九個一到接比這
。令命行執須必他但?解不和驚震到不嘗何他。浪駭濤驚的聲無那下臺到地晰清能國建劉








