宋秋明道：“真不知道魚舟老師還有多作品，沒有被世人看到。而且我想那些作品，絕對都是不簡單的。可惜了！”
節目總導演代過，關於魚舟的話題，可以儘管聊，曝得越多越好，觀眾看。
魚舟已經很有名了，說是婦孺皆知都不為過，但魚舟平時除了上名師講堂課之外，還是不太主出現在公眾視野的。總來說，龍國人民對魚舟平時的生活的樣子，還是很好奇的。
說得現實一點，魚舟的話題，也是一個吸引觀眾，提高收視率的噱頭。魚舟已經在這個舞臺上創作了十首曲子了，包攬了前五，所有的前兩名，這個節目已經深深地打上了魚舟的烙印。聊一聊這個節目質量最高的十首歌的創作者，也不算跑題。
趙嫣然搖頭苦笑，道：“看來天才的學習方法，果然不是可以輕易學會的。你讓我早睡早起，生活規律，我還是能堅持的，你讓我不刷手機，我就有些困難了。魚舟老師一般都看哪一類的書？詩歌？小說？還是古典文學？以後我也學著他多看一些書。”
蘇晚魚輕輕笑了，道：“嫣然老師說的那些書，他房間裡其實沒有幾本。他的房間裡，最多的是各種歷史類書籍，而且都是隋朝時期往後的歷史書為主。國外的歷史書也有不，各種語言的史書都有。還有一些地理類的書籍。他那裡的書，型別基本就這三種。我也非常奇怪，也問過他為什麼看這麼多史書。
他說，別人看書是喜歡看什麼，就看什麼書。他看書是自己缺什麼，就補什麼。至於為什麼選擇史書，他說，歷史很重要。以銅為鏡，可以正冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替。”
“嘶！”王大藝倒吸一口涼氣。“我怎麼覺這句話，有一種掌控天地，支配歷史的王霸之氣？又謙遜，又霸道無比的一句話。”
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