林凜點點頭，抱了手裡的模型。
“來，依叔教你認零件。”林丕鄴從工作臺上拿起個螺，又拿起個螺帽，“這是螺，這是螺帽，擰在一起，就能固定東西。潛艇上到都是這個，千上萬個，一個都不能松，鬆了就要水……”
他講得很仔細，很慢，怕林凜聽不懂。林凜聽得很認真，前世學過醫，對人的結構很悉，現在聽林丕鄴講機械，發現其實道理是相通的——都是把不同的部分組合在一起，讓它們各司其職，協調工作。
“依叔，”突然問，“人的管，是不是跟潛艇的管道差不多？”
林丕鄴眼睛一亮：“哎喲，你這孩子聰明！就是這麼個理！管輸，管道輸油、輸水、輸氣，都是一個道理，不能堵，不能，力要合適……”
他越說越興，從屜裡翻出張圖紙，攤在工作臺上：“你看，這是‘蛟龍二號’的管道系統圖，這是力管道，這是管道，這是通風管道……”
圖紙很複雜，線條麻麻，但林凜看得很清楚。那些管道縱橫錯，確實很像人的管網路。
“那心臟呢？”問，“潛艇的心臟是什乇？”
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