周老師沉默了片刻。他走到窗前，看著外面停泊的軍艦，半晌才開口：
“你爺爺二十歲那年，在閩江邊救過一個德國工程師。那人得了急症，醫院治不好，是你爺爺用針灸給救回來的。那人為了報恩，教了你爺爺機械原理，還送了他一套德國潛艇的圖紙。”
“那人是……”
“恩斯特·施特，‘蛟龍計劃’的德方總工程師。”周老師轉過，眼神複雜，“也是1958年，死在潛艇裡的十七個人之一。”
林凜握筆的手了。
“所以‘蛟龍二號’，其實是中德合作的產。”周老師說，“德國人出技，中國人出人。你爺爺是中方技組的核心，負責把德國圖紙‘翻譯’我們能理解的東西。他用了三年時間，把整套潛艇系統，用中醫理論重新梳理了一遍。”
“那德國人同意嗎？”
“開始不同意，覺得是巫。”周老師笑了笑，那笑容有些苦，“但你爺爺用事實證明了他的理論——按照經絡原理改造的輔助系統，故障率降低了百分之七十。德國人這才服氣，同意在‘蛟龍二號’上做全面測試。”
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