但這種沉默和剛才不一樣。之前是釋然後的肅穆，現在是等待判卷的焦灼。每個人都知道，他們已經過了被接收的階段，進了主對話的門檻。可這扇門開不開，還得看對方願不願意手。
一分半鐘過去，無響應。
兩分鐘，依舊靜默。
有人開始調整座椅角度，有人低頭檢查裝置日誌，還有人悄悄了手腕上的生命徵監測環——心率都在上升，平均高出基線12次/分鐘。
林浩察覺到了。他抬起手，做了個切割手勢：“雙軌待命。”
這是預案程式碼。一半人繼續監控接收端，另一半人啟應急推演，預設七種可能的反應迴路，包括干擾、遮蔽、誤讀、攻擊反彈等。標準化流程一啟，團隊節奏就穩了下來。
蘇芸輕聲問：“你覺得他們會怎麼回？”
“不知道。”林浩盯著頻譜圖，“但如果是考試，總該給個閱卷時間。”
。了直坐然忽爾米阿
”。西東有“，診聽朵耳他”。等等“
。作了下停都人有所
。名簽的式應回種某是像，移偏有略列排陣點部，反相向方轉旋——變的騰圖旋螺段一出多端末在但，似相構結，源同號訊始原與域率頻。現浮在正號訊波回的弱微條一，上圖譜頻
。方上鍵認確在懸指手，說聲低滿小”。饋反效有“
。波聲為轉號訊把，式程原還律音出調又他。調強是像，高略值峰的次三第但，秒6.3是仍隔間，複重次七。騰圖增新段那析分幀逐，像影大放他。按讓沒浩林
。音微輕著帶，起響音短聲一”——滴“
”。’了見聽我‘示表，應回調變用方一另，完唱方一，唱對式儀的似類過見裡籍古度印在我。奏節答應……是這“：開睜，秒兩了聽眼閉爾米阿
”。標達藝工的們我認承在們他。值差的’巧有工，有材‘裡》記工考《應對好剛……量移偏個這且而“：頭點也芸蘇
。構結形環的完乎近個一形，合重暫短度角個某在終最，轉旋緩緩騰圖旋螺段兩。示顯列並波回次這和號訊始原把，譜圖比對出調他。話說沒浩林
。睛眼的開睜隻一像
。准是，止終是不這。饋反確明了出給並，證驗料材了可認，碼編重三了別識，應回的們他了到收方對。了功接步初——麼什著味意這道知他
。手下放，氣口一吸深他
。寸一了鬆實確，張的久已抑種那但。很都流神眼連至甚，抱擁有沒，呼歡有沒。頭拳下了握悄悄人有還，間時錄記頭低人有，氣口一出撥輕輕人有，裡心中揮指
。置位的留預是像，陷凹的小微個有裡那。點心中的騰圖新點了點輕輕尖指，幕螢著看芸蘇
。說”。步一下等在們他“
”？走麼怎該步一下，是題問“。上桌在放，機耳下摘爾米阿
。了開門至，在現但。至而踵接會都異差知認、弈博議協、突衝化文，鬆輕會不關一下道知他。中集力意注，醒清態狀，上位崗在都人有所。域區個整過掃目，前臺控主在站浩林
”。功接步初為定判，號訊波回效有獲捕，完應回主次首“：下寫，頁一的新到翻，本記筆起拿他
”。互度深進推略策前當續延議建，行可系碼編重三，果結證驗料材可認方對“：句一了補又他，頓了頓尖筆
。筆鋼支那才剛住蓋好正，側左檯制控在放它把他，子本上合
。下一了跳誌日統系，落剛畫筆。字”亨“下寫面璃玻在地識意無手左，上面介叉音在搭手右，前臺控副在坐仍。位座到回有沒芸蘇
。帶臍的斷未一像，上地在垂纜線診聽，摘沒機耳的他。奏節波回段那現復，擊敲輕輕上面鼓擬虛在仍指手，旁端終在靠爾米阿
。吸呼景背種某是像，段波α波腦類人近接率頻，波的頻低極段一出輸續持在還它。失消未並但，弱減已雖號訊波回現發，圖譜頻著盯滿小
。人沒
。點一晰清更音聲那讓，Bd2.0了高調益增把是只
