第37章 真打架 沒有危險的時候,大小姐就是危……
第二週才算是正式上課, 開始學習高中知識。
各科老師都要選一個課代表,好幫助佈置作業、收作業等等。高中課業是很重的,老師有個幫手會方便些。
英語老師本來想讓寧安做課代表的。
在之前的底考試中, 寧安英語考了滿分,是單科年級第一。
雖然年級裡英語滿分好幾個, 都是並列的第一,但是幾名英語老師對比過幾張滿分的卷子後,一致認為, 寧安的英語更優秀些。
主要是從後面的英語小作文分出高低。並不是說寧安的用詞多麼高階,而是寫得很自然、很流暢,並非背模板的匠氣, 也不是簡單的用詞中突然蹦出來一個高階詞彙。是前後風格一致,用詞很“地道”,從這點就能看出掌握的水平更高。
但是寧安不願意啊。
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”!呢寵很的真是妹表個這來看,次幾好購帶自親還馨楚,了說也婉江才剛。視重當相是可,母父祖外見去回帶自親母舅大時當?嗎假有還這“,笑一馮
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”?話說不,啊靜安很像好“:說下了笑,安寧的去遠著看頭轉念
”……護麼這麼怎媽舅大道知不真。興高不很母祖外和父祖外讓,輩長喊意願不都,候時的去回帶前之,啊靜安止何“,氣口了嘆地奈無馮
”?嗎貌禮沒很是不那,喊不都輩長“:句了說婉江
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”?嗎識認都們他跟你“:問地奇好佳姚
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……意注的他起引了為是也乎似,馨楚起提意特以所之人個兩那而。的意注才馨楚為因是就然顯,子樣的注關馨楚對乎似生男個那,且而,了的三高是該應就那,”長學“個一另
。頭眉了起皺又著想著想安寧








