雖然如今的劉禹南早就過各種渠道瞭解了其他宗門對於師徒的制度，但在跟孫逸高覃江河他們商量過後，還是沒選擇用那套每個師父只負責自己門下的弟子修煉的方式。
而是選擇了大課堂。
因為他們一致覺得，這樣更為和諧一些。
修煉是所有修士的公共課程。
弟子們若是在一件大家都需要學習的事上一直分開授課，他們總覺得久而久之大家的關係會越來越淡，而且容易產生攀比風氣。
這樣不利於宗門和睦。
不過由於廖攀途也跟他們強調了師徒傳承的重要。
於是雖然劉禹南他們暫時不太理解，但還是把修仙四藝包括靈廚這些技型的容設為了一師多徒傳承製。
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