第101--120章
「第101章」花西和金魚就代言產品的質量與廠商做商討，研發新產品。
「第102章」新學期的第一天，花西帶領大家在班會課上包書。
「第103章」花西為了新角，每天給大家做菜吃，糖球為了新角，每天沉迷早些年的電視劇，到九點半才開始寫作業。金魚為了角，不說話。
「第104章」大夥在公司接舞臺劇基礎課訓練，金魚遲到了，原因是金魚媽媽外出打工時被冤枉手機和錢包。花西和夥伴們出手幫忙。
「第105章」本章大意：校長給大家爭取減，週六週日學校作業不多，花西他們去嚴肅的戲劇課老師老佚家，發現他對養生和室環境設計特有研究。校長，老佚和磨嘰原來是一家人噢。
「第106章」並沒有要參加藝考的意思的花西，在高一就為了高考的事籌備了，同時還在為新角籌備，糖球還是一如既往地像一條鹹魚一樣生活，玩歸玩，一旦努力起來學習績也不會落下。
「第107章」金魚擔任起心理諮詢員的責任，給學習績暫時不如意的孩子還有隻關心孩子的學習績，可能自己工作也不如意，缺乏對孩子心和自己心關注的家長做輔導。
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