花妹：“過來，過來。這邊坐。”
開啟追劇模式。
(作者菌人設定：比糖球大十歲的大姐，不過習慣人家阿姨……因為不在乎年齡的增長這種事。下次給作者菌一個男孩紙設定好了，這也是可以改的麼？)
若干個小時以後……
作者菌睡醒了(你今天是來工作的啊！)什麼時候睡著的都不記得了。
(吊燈視角切換到全景視角)
花妹和糖球靠在沙發上，追劇、薯片、宅快樂水。一個套著可卡通睡，戴著帽子。一個穿著街頭風格的寬鬆短袖。
金魚在做數理化學習的直播，“不懂的題目就說不懂，不懂要問，不能說懂了。明白嗎？”
”。婆腦我！嗷可好“：球糖
”！婆腦！婆腦“：妹花
。呢人藝的名有是也，人眾公是也己自得記不全完候時種這
。妙奇的樣一己自是不人的裡機視電像好。告廣面潔的球糖是次這，了間時告廣是就也，候時的人藝是己自來起想會
。著播直並，飯做房廚在西花
。了人兩看屏同以可就樣這，線連播直魚金和西花
~著閒有沒也，告通有沒算就，末週
)！著力努上路的人的慧智者老歲十八，心的子孩歲五有為在，嘰磨像嗦囉，球糖像，業作趕於等稿拖。呢嗦囉還，好不筆文？呢活生的夥大錄記來菌者作找要麼什為(
！水如淡之子君，離距持保要流間之人與人得懂白小菌者作是者或，力和親有很家大是？瓜呆較比白小菌者作能可，思意的牌大耍者或，離距何任有白小菌者作讓沒們佬大
。洽融較比都相裡活生家大，上礎基的度態作工的謹嚴在立建，之總
？的怪怪覺麼怎……人的上船個一說是我！蚱螞的上繩條一是都家大！吧力努
記日賬水流的格風候時學小的菌者作的飯蹭家西花去自來——
)~試考化理數是不又，些這乎在用不說士金！呀書寫還你得記不都個這，啊……了得記不也白小菌者作目題化理數，下一充補，白小菌者作的關過混矇要想？吧麼什些了吃得記不都候時分部大劇視電看家大，個這？麼菜麼什的做西花錄記要有沒就(
~嗝！好真飯蹭
????
