第55章 第 55 章 55這個晚上，伊林就像……
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這個晚上, 伊林就像忘了時間，與人在黑暗中對談許久。回溯著他的年時代。在安靜的親中，何嶼思緒平靜的分往事。
自懂事起, 他就被父輩拋嚴苛的家族評價系。三歲進雙語私教, 四歲開始學習鋼琴, 五歲提前學, 十一歲提前準備學伊頓。十三歲, 進異國他鄉等級森嚴的英男校。
這是伊林從未過的、等級森嚴的男權社會。家世，年齡，外形，形無法撼的迫層級。何氏家族在國已於金字塔尖，但在英國, 何氏家族，只是浮萍般的異國陌生名字。不同、年齡最小、家世無名的何嶼, 了可以被隨意霸凌的最弱者。
在回憶這段經歷時, 人的陳述平靜, 像手刀般剖析著這個帶給他徹骨傷害的男權社會影。高年級學長有最廣泛的權力, 他們管理諸多社團與活，決定著誰能進權力圈，誰必須被懲罰、被孤立。他們可以隨意使喚低年級學生，可以讓他們送報紙、洗服、甚至皮鞋。
掌權者的份總是固定的——高年級, 大家世。低於這個階梯的學生必須學會依附“領袖”，當人耳目, 爭當“打手”，熬得上位者畢業，走競爭者，用盡手段, 接管權力。
要構穩固的權力系，必須有大批底層群。年齡小的孩子，會在剛進校時就到規訓，並學會安於自己的底層位置，從忍耐，到歸順，再到服從……那些曾經被強權剝削的孩子，會一步一步強迫自己，向“強者”同化。
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