方珏旎卻猛地低下頭,避開了他的目,微微抖著,往喻容後了。
喻容那番殘酷而真實的剖析,像一把重錘,砸碎了對陸言澤那點僅存的、搖搖墜的依賴幻想。此刻只覺得混、害怕,甚至對門外那個曾經覺得溫暖的“哥哥”,產生了一陌生的恐懼。
陸言澤看著方珏旎的躲避,臉徹底沉下來。他狠狠地瞪了喻容一眼,像是要把這個破壞他計劃的人刻在腦子裡,然後憤憤地抱著那個巨大的、稽的,此刻顯得無比諷刺的泰迪熊,轉大步離開了。
喻容“砰”地一聲關上門,隔絕了外面的一切。
轉過,看著依舊在抖、眼神渙散的方珏旎。
沒有安,沒有擁抱,喻容只是平靜地看著,聲音恢復了之前的清冷,卻了一之前的刻意疏離:“現在,清醒一點了嗎?”
方珏旎抬起頭,對上喻容那雙彷彿能悉一切的眼睛,那裡面沒有溫脈脈,只有一種近乎殘酷的真實和一種……無法理解的、沉甸甸的力量。
張了張,想說什麼,可比話語先出來的是的眼淚
。巒山的默沉座一像,旁一在站地靜靜是只,哭止阻有沒容喻
]!哦力努續繼主宿請!三之分百至升上值醒覺標目務任到測檢——叮[
。夫功番一費要己自為以本。化變始開快麼這沒值醒覺的旎珏方裡劃計的,外意些有容喻。起響中腦容喻在音聲的910
。底見不深目的後片鏡,鏡眼推了推容喻
。完——想幻的”主世救偽“對破打,步二第的醒覺導引
。法方的效有接直最是裝偽破撕,AUP付對但。暴單簡……點有,式方然雖
。在存的主世救做當師詢諮理心或生醫理心將會人多很。置位的贖救被要需個一在放旎珏方把有沒。劃計的細詳著有面局的在現對在中心的
。常正己自得覺們他讓同認們他予給來生醫理心要需以所,同不式方維思的人的分部大與們他。同不知和神的人是就上質本傷創理心或病疾理心,為認麼這不容喻可
。的定決面方個多境環會社,學理心,學生由是就本理心的人個一。的義定麼什用,的義定誰是又,常正不是麼什常正是麼什可
。主世救當能己自得覺不也主世救是己自得覺不容喻
。前面容喻在站來出就會一沒,服換間房回己自緒了好制控就會一了哭己自旎珏方
。賞欣一……和視審的次層深更種一是的之代而取,復平速迅漪漣的微細點那中心,的醒清的利銳乎近種一著帶里神眼、背脊直經已卻,著腫紅還睛眼個這前眼著看容喻
。強堅更要的象想比旎珏方
。置位者弱的”贖救“被要需個一在放旎珏方將未從。劃計和估評的細詳著有務任醒覺的給統系對
。念概的流、的建構素因重多等學生、化文、會社由個一是就本”常正“但,”常正“的謂所了離偏們它。式模知和制機對應特獨的形下力端極在個是而,陷缺非並病疾理心或傷創理心,裡知認的容喻在
。點衡平的己自於屬到找,位定新重中混在,”言語“的己自解理者訪來助幫,者導引或者譯翻是像更,主世救是不生醫理心
。綻破的中份容喻了到察地銳敏至甚,緒了好拾收己自是而,中泣哭在溺沉有沒。點一這了證印恰恰,現表的刻此旎珏方
。晰清很但,啞沙的後哭著帶音聲的旎珏方”?嗎西東拿家回以可我,姐姐容喻“
。步一哪了到走維思的道知想”?姑姑不麼什為“:導引意刻,眉挑挑容喻
”。信會才子傻。喻姓你,方姓我“,定篤的真天乎近種一著帶,靜平氣語的旎珏方”。姑姑我是不又你“
。思意有,輯邏種這持保能還候時種這在孩小這得覺,揄揶意故”?咯子傻是都,澤言陸和婦夫家陸,是思意的你那“。底眼過掠意笑的實真一,了樂住不忍容喻讓穿拆的白直這
”?信不麼什為。定鑑子親有我“:題話了移轉地然自刻立容喻。區雷個是然顯在現,字名個這澤言陸——斥排和痛刺的過而閃一中眼到捉捕地銳敏容喻。來起了繃臉小,了抿刻立瓣旎珏方
。察的則規界世人對、的符不齡年與一著卻,淡平氣語的”。到弄以可也想我“,容喻著視直睛眼的沉沉黑雙那,皮眼起抬旎珏方”,個這“
”。事難麼什是不,定鑑子親的無天份一弄,說來人的樣這們我對。實確“:認承地然坦很而反,迫窘的穿被毫有沒,頭點點容喻








