翌日。
上午。
秦教諭拿著批改好的試卷走進講堂。
諸生早已到齊，一個個長脖子，眼地看著那一疊卷子。
秦教諭走到講案前。
也不多言，直接開始唱名髮捲：
“陳文煥，經義甲等，策論乙等，總評乙上。”
“周興，經義乙等，策論丙等，總評乙下。”
”。等乙評總，等乙論策，上乙義經，春逢趙“
。看好太不臉，卷試過接春逢趙
。彩出不對絕也但，差上不算，秋溜不中，等乙
：名唱續繼諭教秦
”。等乙評總，上乙論策，上乙義經，子範“
！了亮都睛眼，聽一子範
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：道緩緩，人眾過掃目，卷試份一後最起拿
”。上甲評總，等甲論策，等甲義經，明硯王“
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。恨嫉有也，服佩有
：道續繼諭教秦
”。說一說別特要夫老，論策的明硯王“
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”。遠高意立，到獨解見，行可疏雖法得人，廢亦雖則人得不法出指，論立人得從能明硯王但“
”。實充據理，證為行自以能不法徒》子孟《，治邦辨職六之府以》禮周《引，史經通貫能他，是的得難更“
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：道生諸向看，頓了頓他
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。聲掌的拉拉稀稀起響裡堂講
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……課上和題解瞭始開便諭教秦，卷試完發
……
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：道笑眼開眉，卷試的己自著攥裡手他
”！等乙！等乙“
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：道笑明硯王
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：道說，攏不合得笑子範
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”。步留兄王“
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：道手拱，來走步快他
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”。揣細細，來下錄抄想兄愚“
：道頭點便，疑遲一略明硯王
”？可不何有，氣客長學陳“
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