“我在網路上面看過關於支佩揚的報道，這麼大的孩子，能有勇氣拿起匕首，當時一定是經歷了什麼不同尋常的事，這顯然就是一個自衛的行為。”
心理醫生在說這段話的時候，支佩揚抬起頭看了心理醫生一眼，然後又快速地低下頭去。
心理醫生看到支佩揚的反應，更加確定了心中的看法，笑了笑，看向傅司行和宴清歡。
“你們先出去等待吧，做心理諮詢需要安靜，我心裡面也大概有譜了。”
傅司行點點頭，“好的，那就給你了。”
傅司行說著就拉著宴清歡的手就出去，在休息室坐著等待。
心理醫生拉著支佩揚的手往辦公室走去，支佩揚任由著心理醫生拉著他的手。
進去之後，心理醫生指了指沙發，“孩子，你就坐在沙發上吧，下面我來問你一些問題。”
。下坐地乖乖揚佩支
”？的丟走是還，的去出逃是你，開離院利福從要麼什為間時段前你，子孩“：道問揚佩支著看著笑，道報篇那出拿生醫理心
。行不到抖全，著抱環手雙，然悚骨間瞬他，事的好不的歷經所院利福離逃次一上了起想，問提些這到聽揚佩支
”。來出說地實如以可都，了事麼什到遇你，怕害別你，子孩“
。抖發的怕害舊依，般一到聽有沒像好就，些這到聽揚佩支
。了麼什出不問是問接直來看，影理心的大麼這有然居，麼什了歷經是子孩個這，頭搖搖生醫理心
。擬模景場備準，型模人個一的好備準就早出拿室藏儲去就是於
”。我訴告的十一五一事的天那將，下一憶回你，擬模的景場行進們我面下，子孩“：道說揚佩支著看，上地在豎型模著拿生醫理心
。裡落角到躲後然，來起跳上子椅從的怕害，來過走首匕個一著拿生醫理心到看揚佩支
。來起了收道將就是於，了通不行法辦個這道知生醫理心
。邊揚佩支的角牆在蹲到走
。道說地輕比無生醫理心”！怕害別，鬆放鬆放，氣口吸深，邊的我到送你將會不也然不，你顧照常非都們他姨阿叔叔的面外有還，我怕害用不你，生醫名一是我，長院有沒裡這，怕害別，揚佩支“
。上子椅回坐，來起站後然，心下一了復平，氣口一了吸深揚佩支
。了法方的樣這用夠能只也來看在現，的眠催用不，小還子孩著想來本，錶懷的式老塊一出拿生醫理心
”。吧睡，子孩吧睡“，悠晃前眼的揚佩支在地慢慢錶懷著拿生醫理心
。眼雙了上閉地漸漸揚佩支
”？來出院利福從要麼什為間時段前你，揚佩支“，錶懷下放，了著睡揚佩支到看生醫理心
”。的去繞來繞面裡子院在就人個兩們我，追直一就他長院是可，跑直一跑直一就，逃了為我，著舞揮地斷不子一著拿他！我打長院為因“
