“這你都知道!不簡單啊教練。”林天不由得出了一個大拇指,這老頭居然還真知道川渝火鍋,看來是真研究過。
“你別話!還沒說到你!”老尼爾森這會兒顯然是心莫名其妙的不好,所以在衝著林天吼了一句之後,飛快的轉向小斯道:“聰明的球員是發揮自己的優勢,而不是撞對面的優勢!”
“和他們的雙塔比,你的優勢就是在中距離投籃得分!你可以拉開空間。”
“可您剛剛不是不讓我投,讓我殺進去打麼?”小斯這會兒委屈極了,他不明白這老頭幹嘛呢這是。
“我說什麼你就聽什麼,你不會自己發散思維,舉一反三麼?”
“我不讓你投,是在你擋拆之後,在中距離附近拿球的時侯,如果他們上來,那你不要投!衝進去!用你的速度和衝擊力擊穿他們的防線,這個時候以你的素質和力量,你衝著打,就能收到奇效!”
“因為這個時候,他們的兩個線一個大機率去防守梅米特,另一個則是被你甩到了後,你這個時候上籃或者扣籃,當然輕鬆寫意!”
“可如果你本就在籃下了,沒能利用自己的優勢找到空間,沒能晃的他們起跳,而是完全站定,進了站樁式防守來針對你的時侯,這個時候你強打,那不是找帽麼?那不是自討苦吃麼?”
。白明示表,大拍一斯小”。吧是打覺著跟,變應機隨是就說來單簡,練教了白明我“
!啊話廢是都全,的說這在頭老來原
?吧是呢緒洩發這在,了到然突期年更是怕
。麼什想在伙傢這道知就,表的斯小到看一他?人的明聰多森爾尼老”。吧對,煩麻的們你找鬧取理無裡這在我得覺都定肯們你,話廢說在我得覺都定肯們你“
”!隊球的付對難很,衡均當相力實下上隊全,點弱有沒乎幾、善完比無容陣支一是人特爾凱,是的說要正真我“
”。數分的多麼這到拿能只均場是不人些這的裡隊們他,是的要重更,衡均而大強力火的們他,雙上分得均場人六隊全但,02過超分得人個一有沒中之隊球然雖們他“
”。了場勝的+06下拿季賽本們他讓夠足就,裡這到做們他,數分的多麼這到拿們他要需只隊球是“
”!全補點力火將,分幾拿多能人有就刻立,缺空的力火們他上補人他其有會就刻立後之們他在麼那,筐籃進送球籃把法無是就晚今員球名某如比,好不態狀員球名某如比,要必有果如“
”。人的牲犧擇選隊球了為但,好更的打力能有是都,德華霍個兩的們他有還?麼分02均場能不隊球支一換果如利比諾吉和克帕得覺們你?麼分52下拿均場能不肯鄧得覺們你“
”。滿不位地隊球的己自對誰有沒、怨抱有沒對們他,結團比無隊人特爾凱!怨抱聲一怕哪到不聽卻們我,候時的全此彼始開隊全當,牲犧始開都隊全當,是但“
”。切一出付隊團個這了為意願都人個每是,人個每“
”。戰挑次一的大最來以隊建們我是對絕這,手對的大強最的過到中年幾這們我是對絕們他,隊球的完乎幾都應反學化和理管到再圍氛隊球到備配員人從支一是這“
。手了起舉的宜時合不當相是他之總,案答的題問道知要想的真是還,靈機抖要是道知不士萊華的乎乎傻”。次一們我過敗擊們他?呢塞活那“
”。你帶帶好好他讓,師能的們我找去兒會一,時小個3共一,練訓籃投和量力組3加外額你,後之束結議會兒會一“
”?題問有還誰在現,了好“








