“你們……怎麼了？”
園子有些搞不清狀況。
“沒、什麼事都沒！”
利蘭像只被踩到尾的貓，憤地大聲否認。
隨即一把搶走園子手裡還沒吃完的刨冰，開始往自己裡猛塞，試圖用冰塊給滾燙的臉頰降溫。
可一想到白川剛才那副同樣臉紅躲閃，像個犯了錯的孩子般不知所措的表，利蘭的心又沒來由地一熱。
甚至冒出了‘想把白川君抱在懷裡，好好他的頭髮’這種危險的想法。
為了把這些胡思想強行下去，利蘭吃冰的速度更快了。
。哼痛聲一出發住不忍讓，蓋靈天沖首意寒的冷冰那，是就果結
。神眼的問詢了去投川白向，閨的異怪為行著指，號問是都臉滿子園
”。吧了熱太……是能可蘭小“：釋解的信不都己自個一了出給，著笑乾能只，”行罪“的己自出說敢裡哪川白
。時這在就
——砰
。意注的人有所了引吸響聲的大巨，開炸爛絢中空夜的遠在花煙朵一第
。告預的始開將即會大花煙是這道知，容的上冊手傳宣起想刻立川白
”！吧置位好的花煙看個找去快們我！了始開花煙“：題話移轉機藉忙連，草稻命救了住抓是像他
”！上跟，快！點地賞觀的佳絕個一道知我！我給個這“：手拍一地興，去過引吸被刻立力意注的子園
。路小的至罕跡人條一了上拐，人的擁街主典祭了開避人三，下領帶的子園在
。鳴蟲到聽能爾偶，林樹小的漆漆黑是側兩，延軌鐵條一著沿路小
。著紹介地意得子園”。路近是邊這走，道軌運貨的道知才人地本是這“
。手右的著空川白了住牽主，地然自常非子園，間話說
。手左的他了住牽，手出地悄悄也，蘭利的語不默沉頭著低首一，快很
。握扣反後然，叉指手的川白與是，指手的蘭利，同不法牽的意隨那子園與
。來傳時同手右左從，的膩細樣同卻，同不然截兩
。跳狂臟心川白
。舉常正的間友朋是，咧咧大大格子園為解理以可，的手右
？呢手左可
。氣生他對有沒但非蘭小，後”接外意“的才剛過歷經在
……式方手牽暱親的用會才有只，種這了擇選而反
。人的）emaglag（木給啦嘎不過玩是歹好但，信相敢不麼怎再川白便即
：能可的過想未從個一了到識意，地覺後知後於終也刻此
？思意有他對……能可……蘭小
！？吧了錯拿是對絕本劇
！學科不這
！勁對不界世個這是！題問了出裡哪是定肯
。氛氣躍活地喳喳嘰嘰在人個一子園是都本基，中途的地的目往前在
