萬一這次生績再隨心所了點，興許下次連第一考場都進不去了，到時候能把的名字和臉對上的同學，估計就會換個說法：
聽說了麼？那個考數學的時候口出狂言的學生來把自己作到後面去了！
容易既是要強，骨子裡便也有一份驕傲在，一想到這種場面有可能發生，立刻就發圖強，尋出錯題本來從頭開始翻看，恨不能把這個學期以來犯過的錯全都塞到腦子裡作反面案例。
腦力運所消耗的熱量不比力運來得，等上完第一節晚自習，便到了什麼得頭暈眼花。
書包裡倒是還有幾塊糖。
容易自以為是避人耳目地悄悄將糖剝開吃了，為了不被顧歸帆發現連糖紙都沒扔，就悄悄地夾在了課本里，結果糖這東西越吃越，第二節課上到一半，就已經快頭暈眼花了。
顧歸帆看在眼裡，毫無徵兆地問了句：“種群數量達K/2時增長速率最大，因此在養育過程中選擇魚數量為K/2左右捕撈是對是錯？”
容易得眼冒金星，不假思索地答道：“烤魚吧，酸菜魚也行，或者……”
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