江心月若是能將醫藥廠建好，生產出來各種效果好的中藥，不僅能避免他們華國的智慧財產權和傳承被島國侵佔，還能順便弘揚一下中醫。
現在中醫在華國越發的沒落，作為中醫學的專家泰斗，江心月覺得老教授肯定也希中醫能復興，能得到更好的傳承。
如果能讓更多人知道中藥的效果可能比西藥更好，中醫自然能得到更多的認同。
這樣想著之後，江心月就去了一趟華國醫科大學。
平時這位老教授沒事都會在學校那邊。
學校給他安排了一個住，還特意請人伺候照看著。
不過一般遇到研討會或者重要事的時候，這位老教授可能不在學校。
江心月去學校找人時，便遇到了同專業的其他同學。
。呼招了打月心江和來前上著笑學同個一”？啊校學了來也麼怎天今你，學同江“
”。辦要事點有校學來我“，句一了回著笑也月心江
。問多有沒就學同位這，辦要兒事有月心江到聽
。課上室教在是還家在是，兒哪在授教老在現了聽打就，後之呼招了過打學同的業專同和月心江
。課上生究研的學醫中個幾給在是而，家在不真還授教老兒會這
。他著等口門室教的課上了去接直便月心江
。來出裡室教從授教老到見算可，時小個半了等概大月心江
”？嗎我得記還您，授教楊“，去前跟他了到馬立便月心江，了來出人見
。承楊名，楊姓授教老位這
”？你得記不的能可麼怎我，頭丫小“，道著笑，道眼一月心江了看授教楊
。的月心江記忘會不都誰了記忘已自得覺授教楊
。外之料預的他了乎超全完平水學醫的紀年個這月心江，單簡很因原於至
。害厲麼這能然竟平水學醫的頭丫小個一，到想沒就授教楊
。好不治可病的老宋，月心江是不要次上
”。好就我得記能您，授教楊，哈哈“
”？嗎的我找來門專是次一這你，生醫江“，道問的奇好便授教楊
。吧學同江我喊是還您，生學的您是算也我，授教楊“，道他衝便，呼稱的已自對授教楊了到聽月心江
”。的忙幫授教找想事點有是實確你授教找來次一這我
”？的做你幫我要需麼什有我找你，學同江“，道問便授教楊
。事的做忙幫他讓要想已自授教楊訴告的接直很月心江
。撼震為頗，後之完聽授教楊
。劃計和法想的樣這有能還月心江到想沒
。的想敢人通普是不也事的做，害厲醫是僅不頭丫這
