按照眾人達的一致方案,接下來,在新的環境中,首先是苦練,以提升“自實力”為要旨。其次,是如同進一個迷宮,當然是探索,看看可有新發現,可有希冀的“寶”。
沒有了方向制約,丁飛等六人可以自由馳騁。
不過,雖沒航向限制,但基本上還需圍繞著“泡泡”活。
也就是說,朝一個方向飛行,不能走的太遙遠。還需返回到大泡泡,因為需要喝水,補充能量。
沒有日夜概念。除了隔段時間返回找水,以及偶爾的小憩,所有時間都用在旅途中。
丁飛還時常地不忘提醒眾人,在飛行中,要多悟,千萬不可忽視對“意念”的。
幾個月後。
丁小玲,和子,黃興克,黃宏,修為終於都提升了不。
。部其進,置位面表何任的泡泡在能都,泡泡見看
。泡泡現出會方地有總,兒哪是,兒哪到走。回返慮考再不,索探式方意任試嘗始開,是於
。水喝用不間時長很以可們他在現,且而
。”球球“小的里公百上徑直著佈分,面表其在為因是,狀網的糙。表外的有,糙面表的有。同不貌形,各星。裡萬千延綿,伏起低高。構結狀網個一像,瞰俯高從。”星“的新個一現出方前見看們他,中途行飛,日一
。呢啥是底到這
。問白是然當
。析分去,測猜去敢人有沒。啥是道知不也誰
。大然龐的知認法無蚤跳是也,頭磚小塊一的巢鳥是就。方立水或巢鳥的園公克匹林奧區朝市京北了進,蚤跳小個六如就,喻比的當恰不個打,來起比圍周些這跟。米2到不度高,米半到不度寬。類人的來而球地從是,人是竟畢們他,上際實
。標目無漫,歇不梭穿中狀網在們他
。兒哪到看,兒哪到走
。很是不覺子和,面表”球小“的大巨那
。塊一下摳果結,摳力用
”?吃能不能西東這“,西東的裡手著看子和”,說們你“
。力克巧是像倒,明。磨琢來拿裡手子和從飛丁
。裡進放後然,捻了捻指手,點一下劃甲指用他
。適不無,可尚口
。去下吞後然,化消唾用脆乾飛丁
。案答道知想,奇好子和”?覺啥“
。笑笑飛丁”。應反良不麼什沒正反“
。裡到放點一弄也,鮮”嘗“飛丁然既,看一子和
。了去下吞也,會一過
”?試試都不要們你“,說子和”,了西東吃有沒久太“
。點一了嚐品宏黃和玲小丁
。吃好啥有西東這,趣興不郎三
。視漠是也克興黃
。達溜續繼人眾
。掉扔”西東“的裡手將子和
。了”球球小“見不是只,星狀網種這是舊依,一外另了到
。些有面表的”星“
。子和問飛丁”,嚐嚐再我,呢西東的裡手你“
。解不些有子和”!啦扔,說早不咋,啊“
。嚐品去沒本都他,奇好郎三”?現發麼什有是不是“
。定肯很是不氣語的飛丁”。養營有,樣一水喝跟它乎似,覺是只“
。說子和”?看看回返再們我那“








