初三的日子，像被按下了快進鍵。課表排得滿滿當當，八門功課番上陣：語數外是雷打不的主力，理化學開始顯崢嶸，歷史政治需要反覆背誦理解，育則了下揮灑汗水的戰場。
總分740分的藍圖懸在每個人心頭，沉甸甸的，又帶著點衝刺終點的微。
育中考，作為這場漫長戰役中的第一道關卡，早早地就提上了日程。總分50分，專案不算複雜：男生1000米，生800米的長跑是重頭戲，外加一分鐘跳繩，以及一個自選專案。
排球墊球以其相對友好的難度（連續墊夠30個即滿分），了大多數同學的首選。
“唉，初中是力巔峰，高中是智力巔峰，大學？那是吃飯睡覺打遊戲的巔峰！”趙梓博一邊做著拉，一邊發表著他的“人生階段論”，引來周圍一片鬨笑。
日子在書頁的翻、筆灰的飄落、場上此起彼伏的口哨聲中過。平淡的日常裡也有小曲。班裡有個績拔尖但能堪憂的男生，每次長跑訓練都耍，能躲則躲。
班主任老檢視在眼裡，課間時特意點了他幾句。誰知那男生脾氣火，竟當著全班的面頂撞起來，言語間頗為不敬。
教室裡瞬間安靜得落針可聞，氣氛尷尬得能擰出水。好在老查涵養夠深，只是臉沉了沉，沒再多說，揮揮手讓大家繼續自習。
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