穩定的芒亮起，比以往更明亮，更純淨。郝大到意識被溫地拉起，進一個更廣闊的空間。這一次，不是隧道，而是一個“場所”——一個由構的虛擬空間，四個點代表四個節點，彼此連線，形一個四面結構。
李維的意識先出現，然後是艾莉亞，最後是卡萊。卡萊的意識形態與其他人都不同——不是一個點，而是一個流的、水母般的發，優雅而神秘。
“這是第一次四方連線，”李維的意識中帶著驚奇，“節點網路在增強。我能覺到能量流更穩定，更富。”
“因為多樣，”卡萊的意識如水波盪漾，“不同的節點，不同的守護者，不同的連線方式。多樣創造韌，創造。”
“我們開始掃描吧，”郝大說，將目標集中在知沉睡節點上。
四方意識同步，向外擴充套件。起初模糊，然後逐漸清晰。節點網路的全景在意識中展開：三個明亮的活躍陸地節點，一個流的深海節點，十幾個暗淡的沉睡節點散佈全球，還有一個扭曲的痛苦節點在南極附近。
“看那個，”艾莉亞指向一個沉睡節點，位於南洲安第斯山脈深，“它正在...做夢。不是完全沉睡，而是半夢半醒，在回憶。”
郝大“看”過去，到那個節點的狀態：一種懷舊的緒，回憶著久遠的過去，曾經的守護者，曾經的生活。節點夢到了高山、雲霧、飛翔的巨鳥，以及一種類似人類的生，但更高大，更輕盈。
”。夢的點節個那像，巢深們我像，下留數有只。了失消...者或，了開離都分部大但。生共點節與族種慧智多許有經曾，前之起興明文類人在“，說萊卡”，族種者護守的老古是那“
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”。始開的單簡從先們我。慎謹要需但“，說維李”，分部一的癒治是苦痛許也“
。待等，在存是只，憶記有沒，苦痛有沒。的眠冬像，眠休度深是只，夢做有沒點節個這。點節睡沉的亞南東——標目的初最向轉們他
”。大能可的功，醒喚溫們我果如。睡沉獨孤是只，傷創顯明有沒，定穩態狀“，估評大郝”，試嘗以可個這“
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。問維李”？麼什是’護守老古‘的說蘇但“
。待等在像又，護守在像，步同不但，生共點節與它。在存的間之者兩於介...種某是而，植是不，是不。嶼島個整佈遍，識意命生的老古、慢緩種一有還上島，點節睡沉了除。島小個那知中集識意方四
”。脅威到非除，者訪來擾干不常通們它。憶記有，能本有，識意集有但，維思的個慧智有沒們它。者護守然自的點節為，識意出育孕會本地大，圍周點節些一在“，釋解萊卡”，識意老古的地大，’靈地‘是們它“
”？嗎脅威為視被會們我“
”。防...會們它，心之奪掠著帶果如；迎歡會們它，來而意善著帶們你果如。圖意知能靈地。會不就，地大重尊，點節重尊們你果如“
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”。線連諧和立建點節與於在鍵關以所。接會就靈地，們你接點節果如。態狀的點節知能靈地但。明證的單簡有沒“
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”。意願己自們它非除，能可不至甚，難困常非將們它醒喚。放開點節他其對不至甚，藏全完擇選以所，害傷被經曾們它“，測推萊卡”，制機護保我自是能可點節藏些這“
”。它療治者或，它離隔...來量力的夠足要需們我，控失點節失迷個那果如是別特。路網援支的大強立建，點節醒喚多能可儘要需們我“，說維李”，全安越點節個每，整完越路網點節但“
。散擴在，爛潰在口傷但，口傷舐自獨中暗黑在，巨的傷個一像它。絕而時，暴狂而時，衝脈的盾矛我自，渦漩量能的混：晰清更苦痛的它，下描掃合聯在。點焦為次再點節失迷
”。害傷被次再怕害但，助幫要需它。遠麼這使即，泣哭的它到覺能我“，傷悲著帶中識意的亞莉艾”，麼什點做須必們我“
”。來步步一，後然。點節躍活個五第立建，始開點節睡沉的亞南東醒喚從們我讓。量力多更要需們我，先首但“，說大郝”，劃計個一要需們我“
。互諧和識意地大與何如——”南指通靈地“和援支量能供提路網點節過將巢深的萊卡；援支端遠供提亞莉艾和維李；點節睡沉醒喚試嘗，島小亞南東往前備準隊團大郝：識共達方四
。員一的中整大更個一是，分部一的路網點節是還，者導領的隊團島荒是僅不他。線連和實充的有未所前到，睛眼開睜大郝。回返自各識意後然，福祝了換方四，時束結線連
。離撤急到救急療醫從，案方急應種各了備準還隊團。分部的互”靈地“與了加增，善完步一進議協醒喚。時小四十二至線連定穩以可，功試測定穩式行。段階後最進備準險探，子日的來下接
。援支端遠供提定穩過並，行執地基持維，嶼島守留珍九朱、姍王、水、蓉苗。）析分與錄記學科（明陳，）作定穩與知量能（瑩瑩齊，）通靈地與預（蘇，）長隊（大郝：定確員隊險探，終最
。福祝和法想的後最分，起一在聚是只，會宴大盛有沒。式儀行送的單簡了行舉隊團，上晚天一前發出
”。險冒能不命生的們你，等以可醒喚的點節。離撤即立，對不況果如“，說水”，一第全安，住記“
”。話的要必果如——助幫部外求尋維李過會們我，題問有果如“，說蓉苗”，絡聯定穩過天每會們我“
”。好很果效，的良改學醫代現和錄記老古據我“，品用救急和藥制自種各是面裡，包小個一大郝給遞珍九朱”，個這上帶“
”。用時暢不通一萬，助輔覺視“，版解圖的南指通靈地和圖地嶼島的繪手是，子冊小本一他給遞姍王”，個這有還“
”。行執去隊團表代個幾們我是只，務任隊團個一是這。助幫端遠的們你有，援支的萊卡、亞莉艾、維李有，去自獨是不們我，且而。的心小會們我“：接地大郝
。回返週一，業作上島天三，域區標目達到週一：週兩計預程行。輸運上海和給補供提，應接途中在隻船型中艘一了排安維李。發出艇快的後進改坐乘隊險探，晨清天二第
。象現的關相量能層深與是別特，料資測觀洋海錄記則明陳，置裝定穩護維瑩瑩齊，預習練續繼蘇，議協醒喚習複間時用利大郝。靜平對相子日的上海
。石寶藍的態像，發勻均面海個整是而，閃星零種那的發生是不，藍熒的異奇出現呈水海。域海常異片一過經們他，上晚天三第
”。點節躍活有沒至，裡這在點節有沒，怪奇但。倍十的域海常正是度濃量能“，數讀置裝測檢瑩瑩齊”，域區常異量能層深“
”。麼什念思在像，傷悲的溫是，苦痛是不但，傷悲很...點節個這。水海了藍染，洩量能的它。深常非，深床海在，點節睡沉個一有“：知眼閉蘇
。問大郝”？嗎醒喚能“
”。擾打該應不們我。由理的它有，海深在睡沉擇選乎似它且而。近接法無上理，部底海在，了深太“：頭搖蘇
。心擔明陳”？態生洋海響影會不會，洩量能的它但“
”。散分更，始原更但，群族的萊卡像就。構結晶的石星似類有生些有且而，高別特樣多生洋海的域區片這“，描掃著看瑩瑩齊”，化進的生特獨些一了進促而反，響影面負有沒時暫“
”。衡平於在鍵關。害傷造則量過；化進進促，變突發引能量適，輻像就“，思沉大郝”，式形命生新進促能時有，害有定一不洩量能的點節以所“
”。控失量能，破打被衡平是就能可題問的點節失迷個那。境環造塑何如，量能多放釋道知它“，說蘇”，此於在就能可慧智的點節“
。”業事點節“助幫意願但，作工立獨在現，事同的維李是曾，斯克雷名，人年中的言寡默沉個一是長船。進先置裝但，誌標有沒，海公在等隻船灰的眼起不艘一。點應接的排安維李了達到們他，天五第
”。議爭權主有，敏域區片那為因，援救證保不但，維李絡聯會我，息訊沒還後天五。天兩外額等會我，回返時按沒們你果如，後天三“，潔簡話說斯克雷”，待等後然，近附域區標目到們你送，了代維李“
”。回返時按會們我“，頭點大郝”，白明們我“
。林雨始原著蓋覆，住居人無分部大，島群的島小個十數著佈散片一——域區標目達到們他，天七第。）加（訊通星衛和測探下水括包，置裝的進先更有上船。快加程行，後船的斯克雷乘換
。在存的積面大、的暖溫種某是而，火是不，”源熱“多有上島示顯像熱但，跡痕活類人有沒示顯像影星衛。林叢和灘沙是間中，壁峭石岩是端兩，月新像狀形，個一的小較中島群是島小標目
”。陸登方地的’許允‘它從要需們我。識意整個一是嶼島個整“，說像影著看蘇”，靈地“
”？的許允是裡哪道知何如“
。間之樹的別特棵兩，灘沙片小一的側東嶼島——現浮向方個一，地漸漸但，覺的糊模有只初起。線連步初立建靈地的嶼島與試嘗，睛眼上閉蘇
”。可許的步一進要需嶼島深。進是只但，進裡那從客訪許允靈地。’門‘是那“，點個一的上像影星衛向指”，裡那“
”？得獲何如可許“
”。島全放開會就靈地，們我接點節果如。線連立建點節與過“
。深林叢向通徑小條一是間中，門拱如曲扭幹樹，樹古的大巨棵兩到看然果，灘沙側東到來們他，引指的蘇照按。陸登艇氣充坐乘隊險探，錨下近附島小在隻船
”。圖意的你確明，意敬懷心要，時過但“，說蘇”，過間之樹棵兩這從“
”。過們我許允請。來而生共為，來而醒喚為，來而線連立建點節與為，來而平和為是們我“：唸默中心在，樹古對面，頭帶大郝
。覺的似類有都，隨跟人他其。力命生滿充更，新清更得變，了變改乎似氣空的圍周，間瞬一。門樹過穿他，後然
”。重尊，靜安持保。譁喧聲大要不，摘採意隨要不，命生何任害傷要不但，進以可們我在現“，道知蘇”，求請步初的們我了接靈地“
。實果的個一們他給遞，條枝下垂樹棵一有至甚，路道開移自蔓藤，向轉時過經們他在朵花——來到的們他”道知“乎似植多許，是的常尋不最但。見可隨草異花奇種各，網如蔓藤，大高木樹，盛茂常異林雨帶熱的裡這。林叢深徑小著沿們他
”？能本是還，慧智是這...這“，實果過接地心小，歎驚明陳”，們我迎歡在們它“
”。分部一的是胞細像就，分部一的它是都，個每，草株每，樹棵每。識意集的統系態生嶼島個整是而，識意一單是不靈地“，說蘇”，慧智的植、的集是“
。芒的秘神著爍閃下在，紫淡呈，高米五有至，大都塊一何任的上島荒比但，石星是——晶水的大巨塊一著立矗上島，島小個一有心中湖，底見澈清水湖，湖小個一有裡這。心中嶼島到來，深續繼們他
”。沉深而慢緩，吸呼中夢在像它。睡沉...但，大強，淨純量能“，撼震象景的前眼被力能”穿看“的，道聲低瑩瑩齊”，心核點節“
。問大郝”？近接何如們我“
”。圖意的們我達表，線連步初立建它與先要需們我。現浮會才時許允點節當有只但，石腳踏有上湖“：面湖的方前向指蘇
。在存實確但，弱很鳴共。鳴共石星大的心湖與，發始開石星型小塊七，好定設，定穩式行出取大郝。邊湖到走們他
。下坐他繞圍人他其，前定穩在坐，說大郝”，步同們我，在現“
。喃呢的中夢像，應回的弱微個一，後然。吸呼的人巨睡個一聽傾在像，靜寂的沉深，靜寂有只，初起。線連點節睡沉與試嘗，定穩過後然，步同定穩與識意，態狀想冥進們他
”？...喚呼在...誰“
”。伴同要需否是，來醒要需否是您道知想，睡沉的您到知們我“，應回識意用大郝”，者護守的方遠自來是們我“
”？來醒要麼什為...間時清不記...了久很...睡沉“
”。分部一的路網大更是，獨孤不您。伴同喚呼在，醒甦經已點節他其。建重在路網，化變在界世為因“
”...待等，睡沉擇選我...了開離者護守...了斷，來後但...線連有，路網有經曾...起記我...路網“
”？者護守的新待等“
”...伴夥...的適合...機時的適合...待等“
”。能可的新，界世的新看看，來醒者或，睡沉續繼以可您。請邀是只，迫強不們我但。意願您果如，伴夥的您為想們我“
。固穩但，苔青著蓋覆，頭石。路小的島心湖向通條一形，面水出，起升緩緩下水從石腳踏，波微微水湖。默沉的間時長
”。流接直，前面它到走要需們我。任信全完不還但，近接們我許允點節“，睛眼開睜蘇”，請邀是這“
。跳慢緩在臟心的活是像，轉流芒有部石星。撼震更看近，前石星的大巨在站，島心湖到走。量重的們他載承乎似，固穩頭石。頭石上踏地心小們他
”。晰清更會線連識意，接接直“，說聲輕蘇”，面上在放手把“
。吸被識意，後然。暖溫的識意是而，暖溫的理是不但，暖溫。面表石星控，手先大郝
。憶記的好留保只，苦痛記忘，睡沉擇選點節，了亡滅者或，了開離類人，後最。害傷了造只，了敗失但，點節毀摧圖試，怒憤類人。量能回收，抗反點節。苦痛的點節顧不，多更出產點節迫強，採開度過始開們他。量力多更，量能多更要想，婪貪得變們他，來後但。命壽長延，病疾癒治，長生植進促量能的點節用，活生起一點節與）澤綠淡有皮，大高類人代現比但（類人些那。生共諧和點節與，明文的老古個一有裡這，經曾：去過的嶼島了到看他，中夢。夢的點節——夢個一了進他。納接被是而，線連主是不，次一這
”。宰主是不而，生共習學想們我。心的同不著帶，類人的新是的來在現。了在不類人些那。了去過經已苦痛但“，說中識意在大郝”，苦痛得記您“
。心核題問的接直是而，言語是不，問識意的點節”？明證何如“
”。伴夥的們我待對何如們我看，點節的們我看，心的們我看以可您但。行用能只，明證語言用法無們我“
。削剝是不而，生共；制控是不而，作合；婪貪是不而，重尊了到它。路網的建重在正個整了到看，點節的亞莉艾和維李了到看，群族的萊卡生海深了到看，係關諧和的點節與隊團了到看，定穩了到看，島荒了到看它，識意的大郝過。了”看“點節
”。糊模識意，僵，了久太睡沉。復恢慢慢要需，間時要需但。來醒...以可我“，希有始開中傷悲但，傷悲出湧中識意的點節”...同不實確...的同不“
”。您援支，線連您與以可，伴同有們我。作合者護守的新與何如您教以可，識知有們我。擊衝免避，醒甦穩平您助幫以可，定穩有們我。助幫以可們我“
”。活生次再，線連次再，分部一的路網為，來醒意願我。接我...麼那“
。迎歡的識意有變護守的能本從，晰清得變糊模從也識意的靈地。音聲的快歡出發們，豔鮮更朵花，直更木樹——醒甦在都乎似嶼島個整，發始開面湖。奏節的醒清變脈的睡沉從，強增芒的石星。深加線連
”。們我任信意願，來醒意願它“，落水淚，語低中實現在蘇”，了功“
。持維我自夠能點節到直，援支供提，線連持維直一隊團大郝。脈的醒清到奏節的睡沉從，定穩到弱微從流量能，活復恢漸逐點節睡沉，下助輔的定穩式行在。時小個幾了續持程過醒喚
。祝慶是而，懼恐是不，邊湖在集聚們。息氣的芳芬出發散，花開、長生度速的見可眼以植，圍周島心湖。容包，溫是而，眼刺再不但，紫的亮明出發石星的大巨。醒甦全完點節，時斜西始開太當
”。線連界世與新重，己自為新重我，在現。悅喜的醒甦了記忘乎幾，久太睡沉經已我“，激而晰清識意的點節”，們你謝謝“
”。別識便方，字名有都點節躍活個每，中路網點節在？嗎字名個起己自給想您，在現“，說地誠真大郝”，來回迎歡“
”。長生新重般芽新如我天今為因，’芽新‘...我以可們你。生新徵象，字名新個一要需我。憶記的去過著載承，字名的去過是那但。’心之晶紫‘作稱被我，中言語的老古在...字名“。）考思的在存個一，妙奇很覺種這（考思點節
”。你迎歡都們我。’巢深‘點節海深及以，’星孤‘的亞莉艾，’塔燈‘的維李有還。’園家‘點節島荒自來，大郝是我。路網點節加迎歡，芽新“
”。來未劃規，流地深更以可們我，天明。量力復恢，息休裡這在請，在現。好真，建重在路網。強增在線連但，方遠在，在存的們他到我“
。的諧和、的願自是且而，員新了加增路網為，點節的睡沉了醒喚，了功們他。悅喜滿充靈心但，竭力疲到，實現到回大郝，弱減慢慢線連
。醒甦的點節祝慶，芒和的出發命生有所是而，的石星是不，發在嶼島個整，晚夜。用飲接直以可水湖的澈清，實果下垂木樹，鋪床蘚苔的了備準們他為靈地。營紮島心湖在們他，晚一那
”。了醒甦的要重最它天今，命生個一是嶼島個整彿彷，祝慶在統系態生個整“，林森的發著看，上蘚苔在躺明陳”，象景的麗此如過見未從我“
”。症癌是，毒病是就，宰主擇選果如但。識意是，經神是以可，生共擇選果如，類人們我。胞細是植，是靈地，臟心是點節“，說蘇”，相真是就這許也“
”。重很還務任。點節失迷有還，點節睡沉多更有還但，步一第是醒喚的芽新。擇選的樣同出做點節多更助幫要們我且而“，說大郝”，生共了擇選們我以所“
”。長的己自們我祝慶，大擴的路網祝慶，生新的芽新祝慶“，笑微瑩瑩齊”，步一第這祝慶們我讓，晚今但“
。界世的識意有個這與，路網點節個整與，芽新與，此彼與——線連的有未所前到們他，中林森的發，下空星。分，食分，）許允靈地，枝枯用（旁火篝型小在坐圍們他
。長，分，習學，線連規常立建點節他其與路網點節過會它，時同。式模的巢深於似類，者護守的步初為們它養培，生地當個幾擇選會芽新。劃計生共的步初了定制，流深芽新與們他，天二第
”。絡聯持保們你與路網過會也我，來回以可時隨們你。的習學意願，的意善是們他果如，客訪迎歡會我但。奏節的己自，態生的己自有嶼島個這“，釋解芽新”，者護守類人的樣一們你像要需不我“
”。富財的路網是樣多。式方的己自，路道的己自有應都點節個每“，說大郝”，了心放就們我那“
。任信立建易容更，”匙鑰“的線連）點節睡沉是別特（點節他其與為作以可，徵特量能的它著含蘊，石星型小的裂分自從塊幾：禮份一們他給送芽新，前開離
”。的信可是們你道知，福祝的我到知能們它“，說芽新”，易容更會點節睡沉他其醒喚，匙鑰些這用“
。別告手揮們他向在彿彷，機生加更乎似嶼島個整，去頭回。艇氣充到回，門樹過穿，灘沙回返隊險探，穫收的滿滿和匙鑰著帶
”？了功“：笑微一出地得難斯克雷，回返安平們他到看。待等在還船的斯克雷
”。待等的你謝謝。利順更期預比且而“，頭點大郝”，了功“
”。我找以可，助幫多更要需天一有果如。別特很，事的做們你。們你察觀在也我...且而。友朋的我是就友朋的維李。氣客不“
。心信和圖藍了供提行續後為，行可的點節睡沉醒喚了明證更，點節躍活個一了加增僅不，功的芽新醒喚。報彙點節他其和隊團守留向備準，料資有所了理整隊團，上船的程返
。係關伴夥的面層識意是，生共態生是更，護保態生是僅僅不這。係關的重尊、等平正真立建然自與以可類人了明證，互諧和的——識意地大——靈地與了驗親們他，是的要重更
”。經神的骨線連是，們我而，架骨的式模個這是路網點節。康健的球星個這護維同共，作合等平）本點節是還，靈地、明文海深是論無（命生慧智他其與，分部一的然自為作類人是而，然自於屬從類人是不也，然自宰主類人是不“，道寫中誌日行航在大郝”，式模的新個一造創在們我“
。福祝了來發都，芽新至甚，萊卡、亞莉艾、維李，定穩過——賀祝的點節他其自來有還，抱擁的友隊是僅不的們他接迎。島荒到回們他，後週一
”。實真更覺，述講口親們你聽但，切一了到知點節過們我“，說著笑水”，者醒喚的功，家回迎歡“
。問大郝”？嗎化變麼什有裡家“
”。看去們你帶，好息休們你等“，笑地秘神蓉苗”，大很且而，有“
。案圖何幾的雜復更了變形圓從，了變改式方列排且而，塊八十四是而，塊二十三是不，了加增量數石星的圍周定穩：驚一吃大人行一大郝讓象景的前眼。心中點節到來隊團，後天一息休
”？...是這“
”。定穩更且而，%05了加增出輸量能的點節，在現。列陣的效高更了形，石星的新了造創，量能餘多了收吸，整調自定穩的們我。了強增都量能的點節有所，路網加點節新“，釋解水”，了長也點節的們我，後芽新醒喚們你“
”。力能的們我強增，們我哺反在路網點節。快更析分的水，晰清更預的蘇。構結量能的微細更到看能在現，了強增也力能’穿看‘的我“，說地興瑩瑩齊”，止不還“
”？呢芽新和萊卡那“
”。化佳最在統系態生的嶼島個整，合整度深靈地與能經已，長速快在芽新。康健更生晶的代生新，暢順更流量能的巢深，說告報萊卡。樣同“
”。益會都者護守和點節個每，大強更會路網，點節多更醒喚們我果如。圈迴饋反向正是這。點節個每強增又路網而，路網個整強增都，加點節新個每“，結總明陳”，應效路網“
”？力能的點節他其響影它強增者或，苦痛的它強增也會不會，強增路網“，問地憂擔蘇”？呢點節失迷但“
。路網個整染汙能可，大強夠足果如，點節失迷個一。題問遞傳能也，好分能既，的向雙是路網點節，實確。默沉家大讓題問個這
”。它癒治至甚，它化轉，它釋稀，苦痛的點節失迷容包能許也，大強夠足路網當。’統系疫免‘的大強更立建，路網強增要需們我，前之此在但“，說地肅嚴大郝”，劃計對應的點節失迷定制要需們我“
