趙立群看著他，目裡多了一警惕。
這個人，不好對付。
沈振海適時開口：「趙廳長，陳青這份報告，只是作為部參考，沒有公開發布，也沒有對外擴散。如果你覺得有什麼問題，我們可以部通，沒必要上綱上線。」
趙立群沉默了幾秒，然後站起來。
「沈主任，既然你這麼說，我就不多待了。但有一句話，我想說在前面——」
他看著陳青。
「教材改革，是省裡定的事，是教育廳在推的事。如果有人想借題發揮，把事搞大，那最後難看的，不一定是教育廳。」
說完，他朝沈振海點點頭，轉走了。
。來下靜安裡室公辦
。青陳著看，氣口了嘆海振沈
」。你告警在是這他？了見聽「
」。了見聽「：頭點點青陳
」？辦麼怎算打你「
」。法想麼什沒我。納採以可，值價有得覺果如。回退以可，題問有告報份這得覺面上果如。的定決能我是不，做麼怎來下接。去上遞，來下寫的見看把——事件一了做只我，任主沈「：說，想了想青陳
。話說沒天半，他著看海振沈
」。吧去回你，了行「：手揮揮他後然
。頭回又，口門到走，來起站青陳
」。您謝謝，任主沈「
。手擺了擺是只，話說沒海振沈
。」廳育教是定一不，的看難後最「——懂得聽然當他，話些那的說群立趙才剛
？的看難是誰那
？委改發
？青陳是還
。道知不他
。了單簡麼那告報份一是不經已，事件這，始開在現從，道知他但
。話電個一到接青陳，午下五週
。的來打巡嚴長省副是
」。了到看我，告報份那你，青陳「
」……得覺您，長省嚴「：一裡心青陳
」？研調深做次再備準是你，肯中也議建。錯不得寫架框告報「：他斷打巡嚴
」。了想麼怎裡省看要是還，的定決能任主副的委改發個這我是不真還事這，長省嚴「：應回地慎謹忙連，見意的他求徵在是不巡嚴道知青陳
。秒幾了默沉巡嚴頭那話電
」。氣脾個這是還……啊你「
」。好不都誰對，了大鬧事這果如說他。果的家專定否在是，作工的廳育教疑質在是，告報份這你說他。了呼招打我跟人有經已，邊那群立趙「：來下低音聲，頓了頓他
」。次一這是不也我，了大鬧是要真但。大鬧想沒我，長省嚴「
」。的開展易容麼那沒，事這——備準好做得你但。道知我「：說後然，兒會一了默沉巡嚴
」。白明我「
」。了兒那他到捅事這把經已人有但。態表沒還前目，邊那記書包「
」。的到不做是率機大我，默沉裝我讓要但。正指和評批何任的上織組接我，題問的上作工麼什有我得覺是要，長省嚴「：道應回青陳
。」了哭學子孩家我？的計設誰，材教的級年一「題標，子帖篇一有，上壇論地本——結連個一了發人有裡群長家晚昨
。看了看去進點青陳
。覆回條百上有經已，面下子帖
。的」教會不長家是，理道有定肯家專「說有也，的驗經分有，的人罵有，的怨抱有
。怒憤和慮焦的人生陌些那著看，去下看條一條一他
。音聲些那視忽能不是還然依他，在現到直
。」難「字個兩下剩只後最，裡心他在刺都字個一字個一卻但，字文的示顯上幕螢腦電或機手的冷冰是只然雖
。上臉他在映的幕螢機手，裡房書在坐青陳，上晚五週
。時小多個一了看去覆來翻經已他，子帖的壇論地本個那
。奈無的材教版改對是的多更，的苦辛很子孩己自怨抱有也，的怨抱師老對有
。酸心的善改以可無是的到看他讓，起一到聚匯音聲種各
。過起提人有過到聽上議會的面層何任在未從青陳而然，事的年兩年一是不經已事，看來覆回的裡子帖從
。集收被有沒並實其輿的多很，道知他
。注關多有沒並人的餘其，外之者與參和員人業從的業行關相了除
。多不解瞭式模作的融金鳥百對，構機是的擇選者資投分部大，件事融金鳥百的前之像好就
。悉很該應些這對構機，中知認的們他在
。果結的定註就始開一從到識意有沒本卻，的造因原的別者或擇選為因是也損虧資投
。態心的倖僥種一有帶也樣同，人的析分去心用正真，完的速迅想只，績業的己自他了為理經金基的構機
。倖僥何任有沒這，同不育教但
。計大年百是卻人樹但，材年十木樹謂所正
。合適不本言而區地多很的貧剛前當對，育教通普和英分區行進始開就段階育教礎基把
。題問看來度角的長家個一從是只還青陳，且而
。悉不他，樣一塊板的建構融金對面初當和塊板個這育教對面在，的樣同
。慮焦加更他以所，悉不為因是正
