聽到了此話，臺上老師立馬改了口風，“哦，這樣啊，那是我錯怪了安同學， 安同學助人為樂，心繫同學，值得表揚。”
於是在所有人的注視中，安和向凌風坐在第三排的位置。
臺上的老師不急不躁地說道，“咳咳，既然有新同學來了，我簡單介紹一下我是1年級D班的班主任水明，以後你們都可以隨時向我請教魔法相關問題。”話尾，水明明顯看了向凌風一眼。
“不過今天，我們將進行模擬鑑學考試，為了大家更準確地瞭解自己的實力，所以今天上午，我們一共十二名學生，按組一對一在練習場，模擬晉級考試。現在就請同學們一一上來籤吧。”
第一排的學生自覺地上前，從玻璃筒中，一人一簽地取著各自的數字。
等到第三排的向凌風走上臺時，水明卻將完籤的他拉到了一邊。
“向凌風同學，你真的可以嗎？沒事了嗎？”水明看著他有些擔憂。
“放心吧，老師，我可以。”聽到這句話，水明沒有再阻攔，十二個學生挑完籤後，水明宣佈，“一共十二籤，一對十二，二對十一，如此以往，只打一。”
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