小男孩原本皺的眉頭漸漸舒展開，他盯著書上一幅複雜的星圖，眼睛慢慢亮了起來，裡喃喃自語：“哦……原來這些星星連起來是這樣的啊！好像一個拿著盾牌的勇士！好酷！” 他重新燃起了對知識的興趣，開始津津有味地自主閱讀起來，偶爾還拿出小本子寫寫畫畫。
梁銘和溫若依相視一笑，繼續看自己的書。在不打擾的況下，點燃一個孩子對世界的好奇心，這種覺很棒。
在社群圖書館待了一上午，中午他們去了一家附近小有名氣的麵館。老闆娘是個熱爽朗的中年婦，但今天似乎有些心事，笑容勉強，算賬時還差點找錯錢。
梁銘在等待麵條的時候，知悄然蔓延。他“聽”到了老闆娘心中關於兒子高考失利、緒低落，既心疼又不知如何是好的焦慮。
當熱氣騰騰的麵條端上來時，梁銘嚐了一口，然後對老闆娘真誠地稱讚道：“老闆娘，您這湯頭真是絕了，覺喝下去什麼煩惱都沒了。”
老闆娘愣了一下，看著梁銘真誠的笑容和溫若依附和點頭的樣子，臉上的霾似乎消散了一些，勉強笑了笑：“喜歡就好。”
梁銘沒有再多說，但他將一縷代表著“寬”、“希”與“積極面對”的溫和意念，如同無形的安，輕輕傳遞了過去。同時，他也悄然影響了麵館里正在播放的、有些傷的背景音樂，讓其切換到了一首輕快勵志的老歌。
老闆娘聽著音樂，看著店裡其他食客滿足的表，又看了看梁銘和溫若依這一對賞心悅目、態度友善的年輕人，長長舒了口氣，彷彿放下了什麼重擔，臉上重新出了以往那種爽朗的笑容，招呼客人的聲音也洪亮了許多。
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