教學樓頂的風還未停，遠的烏雲仍在翻湧。
與此同時，市公安局也因靈璧漁中學的一系列事件開始暗流湧，一場關於案通報的反思會議即將召開。
而千里之外的市公安局大樓裡，一場風暴正以另一種方式悄然展開。
刑偵支隊會議室中，投影幕布上赫然顯示著“靈璧漁中學案通報輿分析報告”幾個大字。螢幕下方，十幾名警員神凝重地圍坐在會議桌前，空氣中瀰漫著一難以言喻的焦灼氣息。
“這是今天上午十點的資料。”一名技警員敲擊鍵盤，調出一張輿熱度曲線圖，“從昨晚八點開始，相關話題在微博、知乎、抖音等平臺持續發酵，累計閱讀量已突破五億。”
他頓了頓，補充道：“而且，不是點贊。”
會議室陷短暫沉默。
“咱們的通報，確實有問題。”副支隊長王志剛率先開口，聲音低沉卻堅定，“群眾質疑的焦點集中在兩個方面——第一，通報中對校方責任的描述過於模糊；第二，案件細節披不充分，給人一種遮掩真相的覺。”
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