“嗯。”
張老師忽然笑了下，搖頭：“我教了十五年數學，沒見過小學生能把追及問題列方程解明白的。”
秦天沒說話，只是低著頭，手指無意識地著筆帽。
“你知道這道題為什麼難嗎？”張老師指著那道行程題，“大多數學生卡在‘前面的人先走兩小時’這句話上，以為時間沒法比。你能想到用路程差除以速度差，說明你真的理解了。”
秦天抬眼：“我覺得……只要拆開一步一步想，就不難。”
“拆開一步一步想。”張老師重複一遍，角又了，“說得輕巧。多初中生連題目都讀不完就放棄了。”
他站起，在屋裡走了兩步，忽然轉：“你想跳級嗎？”
秦天愣住。
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