周家恆的聲音帶著不解和質問。
王主任臉上職業化的微笑紋不。
“哦，是系統自調劑的結果。”
“戰鬥3班……嗯，很適合新同學適應環境。”
他的語氣裡帶著敷衍的客氣，彷彿在說一個無關要的事實。
周曉琴終於抬眼，淡淡地看向他。
“知道了。”只說了這三個字，很平靜。
王主任準備好的一肚子說辭，瞬間被堵在了嚨裡。
。孩的前眼著看地解不他
？臺後出搬不？問質不？鬧不哭不
。對不應反這
。端終的己自著看頭低，線視了回收經已琴曉周
。事小的提一值不是都，樣一麼什吃天今裡堂食和，事的生發才剛
。紹介程流按續繼，愕錯的己自住飾掩，聲一咳輕任主王
”。師老寒葉是導班的們你“
。視輕的飾掩不毫著帶裡氣語，時字名個這起提他
。裡心在記字名個這將琴曉周
？家葉
。過說聽沒
。的常正是才這，了去了多族家的識認不，大麼這際星過不
。好更，煩麻著味意，族家小
。度練植種的己自刷地調低，源資的校學用利何如要，級班的管人沒個這了到，算盤始開經已
。有沒都要必的鋒宴顧給告報連，事件這
。調高太想不己自說就，問來，了現發己自他果如
。釋解得省，了好更就那，現發沒他果如
。上鬥爭際人的聊無種這在費浪，力和間時把想不
。好何任有沒對這
。上跟他意示，袖的弟弟下一了拉琴曉周
。水帶泥拖毫有沒，落利脆乾作，開離備準就轉
。了住不掛些有於終，容笑的化業職副那上臉任主王，影背的漠冷到靜平著看
。上花棉了在打地重重，拳一的氣力滿蓄己自覺他
。來起騰升深底心從，悶憋的洩發無種一
？鬧不吵不會麼怎
？嗎己自來家顧出搬刻立該應不
。紅漲些有都臉他讓地屈憋，洩發無氣火的裡心任主王
。點一重重尖指，字名的琴曉週上腦著盯他
。式方個換就那，用沒辱的開公然既
。菲菲王友朋的往剛剛家己自及以，妹妹的縱個那己自起想他
。訓教個給裡舍宿在想著叨唸直一，了眼順不琴曉周個這看就早菲菲王
。意惡過閃中眼任主王
。區墅別棟那菲菲王了在排安接直，宿住的恆家周和琴曉周將，作速快他
。靜浪平風能還，起一在湊人個幾這把，信不就他
。了堵添添們他給人有該是，盛太頭風近最家顧
！呢看好才，來起鬧事候時到
。手助的著候邊旁給扔，續手學的好理辦將他
。弟姐琴曉週上追步快，續手過接地責盡職盡，年青的輕年很來起看個一是手助
”。下一等請，學同位兩“
。號訊通個一通撥後隨，們他住攔口門在手助
。們他接來人的班三鬥戰絡聯在是乎似，句幾了說頭那對他
。況本基些一的校學釋解始開，恆家周和琴曉周向轉才他，訊通話通束結
”。費學為作石量能塊三納繳要需學“
”。穫收集採出外己自者或，請申導班由，位單為級班以要需則分部一另，換兌共公是分部一，源資的校學“
”。權可許和資種各換兌來用以可分積，分積校學換兌以可都，果的有所“
。壇論部和群大方的校學了進拉們他將地利麻作邊一，說邊一手助
”。通開們你幫會，了來師老寒葉導班的們你等，權可許的類之室製煉藥丹有還，統系換兌的部級班們你“
