“我覺得踢球很好玩，比坐在教室裡有意思多了！”
“那你是想多了，就算你來這裡上學，文化課仍然不可避免，該上的課一節都不能，足球課每天也不會超過兩個小時，大多數時間都是傳球、顛球、帶球之類的基本訓練，這裡是寄宿制，你平時只有週末能回家！你得想清楚了！”石文芳把況跟他說清楚。
“我還是想來！”六歲的羅石一很執著。
“那好吧，週一我就給你辦手續，送你過來！”
石文芳儘管很捨不得兒子，仍然說到做到，為他辦理了轉學的手續，從市裡免費的重點小學轉到了郊區收費高昂的足球學校。
在的刻意培養下，羅石一兩三歲的時候逐漸學習穿洗漱，後來又獨自住一間臥室，獨立生活沒有問題，只是在學校會不會欺負，有些放心不下。
的擔心是多餘的，小傢伙幾年的兒園不是白混的，剛開始幾天適應期過後，很快就在學校裡混的如魚得水，連週末都經常不回家，更願意留在學校裡繼續訓練。
由於石文芳早早的就開始培養孩子的獨立，小傢伙對沒有太多依，換個環境依然能很快適應。
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