（3章3）
問題，要一個個解決。
先把眼前問題解決，讓新地領民有個安生日子，至於其他，慢慢算賬。
所以，羅林決定先搞定德維大主教。
也想讓自己人進眾神教會權力中心，只有那樣，才能多面開花。
在世俗上，自己與多恩叔叔可以披荊斬棘。
在教會，也需要一個代理人說話。
“只是，”
”？夠不怕恐齡年的我，爺老的我“：式程多常非臨面將做要真可，單簡來起聽事件一，慮疑些有是還斯修盧
。歲22虛有只今如斯修盧，錯沒
。年31著差這，歲53是求要齡年的教主對會教而
”？齡年報虛“
。小不卻子膽，小紀年倫格
”！行不“
”。齡年了報通經已，時甫神為“：因原出給也時同，定否出給斯修盧
。卷在錄記經已齡年過報通，啊是
。的辦能就錢送是不並，事件這且而
。近親想都誰，塊金大的晃晃明上地土片那像就，教主的域區個一，道知要
。子辮抓人被易容更也
？辦麼怎那
。議建提再有沒並續後，以所，懂很是不並務事會教對倫格小
。態狀習學真認進此就也
”，題問是不齡年“
”？吧對，外例有也為因“：甫神向看筆停時同。息訊教主的領爵伯個兩那於關，息訊探打堡橋孤、堡燼灰往前爾貝知告也，範防續繼瑟魯庫囑叮，段半前信回好寫林羅
”，有是“
。道知斯修盧，有外例
。鳴嗡腦頭甫神的愁發正，裡這到想…件條寬放齡年的教主對會都，等域區乏匱源資教宗有或，重嚴壞破被教宗區地個一當
”。手人會教缺很地新霜寒們我，了白明我，爺老的我“：激且白明他。爺老家自是就人的子鑿拿而，靈灌袋腦了開，子鑿柄一像就
。索利不些有的說話句這他讓然顯，激為因
。差不並意大但
”~對“
。教主個一需急，大很積面地土族部九松雪上加狐雪、角鹿、獾黑、鼠灰、雕金、牙金、羽黑、爪地霜寒
。教主為地新安斯修盧將接直法無然既，雜復不劃謀的林羅
。教主地霜寒為先他讓，彎個拐就那
”。教主為格資有才你有只地霜寒在，道知要“：甫神給說法想將也
。認確的教主，錯沒這
。援支族貴俗世地當有要也，可認會教要需單單不
。穩站法無都一其缺者兩
”。白明“
。激中心，頭著點斯修盧
。擇選的確正最確正最己自是直簡，爺老己自著跟初當
。生學個像就前面爺老在，刻此時此，甫神的絕不滔滔個那：嘆中心，裡眼在看甫神與爺老將倫格小而
”，後而“
”。’教主‘為地土塊那在的順言正名以可就你，候時那到等。地土獻奉為作你給，塊地圈一出劃地領雕海在會我，教主為你當“：答解終最出給林羅
——轟
。麻發皮頭，鳴嗡腦頭斯修盧
。開撬瓜腦的他將底徹，子鑿大變次再話的爺老家自著覺他
。旋周人些那與地新領雕海在以可便己自樣這，啊是，啊是
。務稅避逃以可是條一有中其，遍普且常正常非地獻族貴得獲，教主為
。利互惠互的有常間會教與族貴是這
！啊害厲
。遍一了過裡子腦在又事件整將倫格小
。神個是就爺老，著覺他
。人的樣這為要也來未定決他，主士騎大服佩他，住記有都他程過個整，酒倒主士騎大為木帖
