麥格教授帶著伊森微微欠，徑直離開了審判室，毫不作停留。
回到學校後，麥格教授嚴肅叮囑道：“記住，一定不要在校外使用幻影顯形！如果你的蹤連續在兩個不同的地方同時發出警報，魔法部會派傲羅逮捕你。”
“我只在遭遇危險的時候才會用它！”伊森認真保證著。
麥格教授出微笑：“等暑假結束，我很期待我們的手。”
伊森呲牙一笑：“教授，這個暑假，我就要開始琢磨元素賦予變形了！老實說，自從校長演練過如何對付蛇怪，我就一直期待著。”
麥格教授無奈搖搖頭，再三叮囑道：“你很懂事，伊森，但我還是要再囉嗦一遍，一定不要在家裡練習魔法，那樣很可能會傷害到你的家人，一定不要做讓自己追悔莫及的蠢事。”
“您放心，我從不幹這種事。”
做過一些保證後，伊森離開了麥格教授的辦公室，到自習教室裡取了最近寫好的一沓論文，直接往校長辦公室去了。
。秘金鍊的及涉有沒並，書讀導的界世金鍊紹介本是那，》秘奧萬《書本一第，書的梅勒·克尼他給能就，文論的意滿他讓出寫能要只，過諾承他向長校前之
。的文魔刻銘上品金鍊在麼怎是士金鍊道知不才他前之，因原個這為因是也
。來回有沒還長校是只
。了開離轉，子桌的期學一了坐邊旁看了看又，上桌公辦了在放文論和書將他
。信封一和書大本三了多上桌書但，多利布鄧到見有沒舊依，候時的去再他，早清天隔
”。習學家回帶以可你，書套二第的克尼是這“
”。你給些這把再束結假暑等能只我，驗實的險危麼什行進家在你止防了為，了假暑放是但，組套工金鍊套一留你給該應我來本“
”。授教課防法魔黑的期學新任擔來他請好，友朋老位一找尋去，發出點早不得不我“
”。快愉假暑“
。的織皮種某是乎似殼外，碼尺個幾上大書料資的般一比要們它，書本三這著詳端，信起收森伊
》譜圖識辨屬金大七《
》律之變嬗與言語的素元《
》金鍊植與劑藥：華命生《
。走步一步一要實確，漫漫路長但，容的金鍊屬金及涉有沒舊仍乎似
。的驚吃他讓些一有是還，本三他了給子下一長校且而
。裡這了開離，書本三起抱他
。裡指戒了回飛行自，下一疑遲，裡子箱飛自書本本一著看士特斯開蘭，裡屋應必求有
。本記日的上子桌著地幽幽目，上子椅在坐森伊，子箱好包打，指戒起收
。長學姆湯到找能的真們他，了明證他向人默緘的部法魔次上
。他是到猜能定一也，位方的致大是只怕哪，置位的裡家定鎖師巫卜占被能可有很麼那，去回長學姆湯帶果如
。險風個這冒能不
”。了好校學趟一回，後蹤定搞等“
