宋文玉：“馬老師，您覺得我們的補習班還能繼續開下去？”
馬傳芳點點頭：“當然了，你們上課我也去聽過幾節，教得很好啊。”
能得到肯定，宋文玉心中備鼓舞。
轉看向唐行，他現在沒了收來源，看來也十分期待能點頭。
不過宋文玉想了想，還是沒接鑰匙。
“馬老師，能得到您的肯定我十分榮幸，補習班我同樣也想進行下去。
“不過我認為還是等月底績出來之後再說吧，我跟唐行需要休息一段時間。
“同時我們也想要檢驗一下自己的教學結果，判斷下是否需要調整一下授課思路。”
”。談來再底月們我那，好“
。匙鑰了回收只，裡手玉文宋到塞封信將，法想的重尊芳傳馬
。人兩玉文宋跟行唐有只上路的去回天今
。亮月的頂頭眼一看頭抬時不時，著走地慢慢手著牽們他
。有沒都雲烏朵一圍周，亮明外格卻但，牙月小個了缺然雖亮月的日今
。消全霾中心，笑一視相人兩，玉文宋向看頭低行唐
。點九了到睡覺一人兩，天二第
。夢的人兩攪打來有沒，木積玩起一妞福跟地乖乖唐棠
。飯吃倆妻夫呼招，挑人兩給豆黃盤小一了拿巧孟
”。起才點這到睡能還，倆你瞅瞅，了夜大熬用不就後以“
。燒點有臉，眼一視對行唐跟玉文宋
”。了您苦辛是真可，睡您跟常經間時段這唐棠，媽“：題話開轉忙急
”。睡就頭枕沾，呢著乖在現唐棠，的苦辛麼什有“：巧孟
。興高才錢點賺多能們他，的難麼什有子孩帶
。呢愁才了多人事沒裡家，在現像哪
”。塊十多再月個一們我用家後以，了好量商行唐跟我，了說你跟忘，媽“：玉文宋
”？錢麼什多的端端好“：疑巧孟
。上該是還，想想我但，了費養營收不就您後之月滿唐棠“：玉文宋
”。了您給該早錢這，子孩帶們我幫常經還您，了價漲都的吃些好在現“
。錢給們你著不用，的吃帶裡家往總還，吃面外在常經們你，用不“：頭搖巧孟
？嗎的媽當麼這有，手把搭你幫不還幹事沒，媽親你是我，子孩帶於至“
”。了是就的腳大手大錢花再別後以，著攢己自錢這，易容不也行唐跟你，用夠錢的裡手媽“
。著收您錢這，花夠在現裡手行唐跟我，媽“：啥是的想道知玉文宋
”。們我請續繼要說邊那廠電機，呢錢掙能還課上行唐跟我但，了行不是著看在現意生匠木“
。喜驚的住不藏是上臉巧孟”？的真“
”。的真是然當“：玉文宋
”。著收先就我錢這那，行那“：巧孟
。親母給遞錢將玉文宋
。了錢花得捨不媽，來出看能就食伙的裡家月個幾這從實其
。多沒是或，用家沒是計估哥二測猜玉文宋，吃些有計估錢的裡手媽
。起得出還在現，已而錢塊十，下落能不食伙的子孩，吃家在天每唐棠，樣怎管不
”。蛋點買去塊一你跟我天今，了糕蛋想都唐棠跟妞福，媽“
”。蛋壞沒對絕，照一燈拿莊小，就去己自我，行“：頭點巧孟
