在市醫院院實習期間，我的天賦和“啟明”的助力讓我表現得異常出，
這卻刺痛了同科室實習的周良。
周良心嫉妒的毒草瘋狂滋長，他開始在患者面前變著法子詆譭我：
“小林醫生是很聰明，但畢竟年輕，經驗不足。
上次那個病例，我看他的治療方法就有點問題……”
流言蜚語像病毒一樣擴散，一些患者開始對我投來懷疑的目，甚至明確拒絕讓他診治。
“林尋，別往心裡去，周良那人就這樣。”
好友，同系的花瑤看著我平靜的側臉，忍不住安道。
。餒氣毫有沒底眼，笑一淡淡是只我
，膀肩的宇張們哥好繫機算計旁拍了拍我，字二”退“有沒裡典字的兵種特
。組模法算演”明啟“的過化佳最個一過遞，會神領心者後
”。明證的好最是，力實“
。心決的我應回在彿彷，藍的靜冷著爍閃面介的”明啟“，過劃上腦電板平在尖指，語低我
。中量較的神死與在，下燈影無在都來從，場戰的正真，道知我
。擾的提一值不前役戰場這是過不，譭詆的良周
，醫的己自用，準的”明啟“用要我
，準與穩沉的來走中雨彈林槍從份那用更
。破自攻不疑質有所讓
。了來就快很會機
。者患男年中的傷絞重嚴機被部手位一來送室診急，天這
，明不況傷損經神、腱，糊模口傷
。案方論討速快在正師醫治主位幾
。習學觀旁一在也良周和我
。察觀近靠，套手上戴速迅我
，致盡漓淋得揮發刻此在力能記速兵種特的我
……度程染汙、圍範、置位的口傷、率心、的者患
。”明啟“了給輸傳步同並，海腦匯般水流如訊資切一
”。案方理優最析分，明啟“
。唸默中心在尋林
：現呈幕螢擬虛的前眼他在便果結析分時即的”明啟“，鐘秒幾
。高險風傷損支分經神中正，%59能可裂斷腱屈指環、指中者患：示提【
；染期二免避，創清底徹先優：議建
；活腱留保度限大最，技合創微用採
。案方練訓復康準合配需後
】。險風連粘加增能可，大較傷創織組位部該對合式放開統傳：告警
，議建案方與險危示提時即的”明啟“和識知學醫的己自合結
。路思療診的晰清了有已中心我
，時見意生醫習實問詢師醫治主在
、驟步創清括包了述闡地晰清理條，口開地穩沉我
，案方套整一的在點重復康後及以式方復修腱
。節細的護保經神對和勢優的技創微了調強其尤
，業專而盡詳案方的我
，之微細的略忽易容都生醫深資些一了到慮考至甚
。頭點微微都師醫治主位幾讓
”！巧輕得說，哼“
，屑不著帶上臉，步一前上良周，起響音聲的諧和不個一
？久多習實才你，尋林“
？技新麼什談妄敢就，個一手新
！要重最妥穩，傷外手的雜複種這
”！子岔出易容不但，點慢復恢然雖，合式放開統傳用採，的我聽
。”足不驗經“我調強次再圖試，釁挑了滿充中神眼，字個兩”手新“了重加意刻他
，來起張又屬家者患的搖些有本原些一讓刻立話的他
。豫猶了滿充次再目的我向看
。的意故是良周道知他，蹙微頭眉我
。面場種這對應靜冷能他讓力疫免的他予賦涯生兵種特，怒有沒他我
：說地不卑不，師醫治主向轉他
，下提前的底徹創清證保在案方的我為認我，師老“
。率機的復恢能功部手者患高提著顯能
，點一這援支也析分型模的’明啟‘
”。料資後預的例病似類例千上了含包庫料資其
。上力能策決助輔的”明啟“和學科的本案方了在放點重將是而，良周駁反接直有沒我
：道聲低，師醫治主給遞告報析分例病名匿分部的”明啟“出調，機手出拿地時適宇張的旁一
”。的過化佳最起一們我是型模料資，析分助輔些一的’明啟‘是這，師老“
。思沉了陷，尋林的竹有看了看又，告報著看師醫治主
。開展然悄間之生醫習實的輕年在然已，量較的案方療治於關場一
。定決的師醫治主著待等地靜靜我
：口開地急焦臉滿子妻的者患，時這
