用了幾日才將心中的藏書閣製作完,只需挑選一房間,讓現實空間和戒指裡的空間相連線。
這個其實很好辦,將空間戒指鑲嵌在門檻。只要有人進這個房間,邁過門檻,便可直接進空間戒指。
等書架做好那明去取貨,將所有書架收空間戒指帶回宗門。推開定為藏書閣房間的門,邁過門檻,一步便進空間戒指。
將所有書架拿出擺好,“小六可以複製書籍了。”
接著一摞摞堆小山的書籍出現在空間裡,慢慢地書籍開始不斷飛舞,自行飛回書架。書架那明沒有過任何手腳,但書架下的位置屬於特定位置,都是安排設計好的陣法。
小六將篩選出來的書籍複製完畢,又開始複製書架,找工匠定製的那些書架。只是定製了一部分,他們所需要的用量,工匠一時半會兒做不出來。
小六複製出來的書架還不用那明手,ta直接便將書架放在特定位置。
站在這裡喊一聲自己所需要的書,書便會自己飛去找你。只要在這個空間,將書隨意放置,它便會自己飛回書架上。
。裡這在放凳板椅桌張幾做要是還己自得覺明那,圍周看了看
。化象種一的識意於屬,令指識意行進地識意下家大讓是便檻門過邁門啟開。令指識意是只都的要需所,間空出是還間空進管不實其。間房出走會便檻門過邁,門啟開間空在要只,門扇一了放也間空在
。匾牌副一作製要需還得覺明那,的空上間房到看
。匾牌副一加外,凳板椅桌張幾作製他讓,匠木給去拿。凳板椅桌的要想己自出計設,紙圖張一了畫明那
。書看閣書藏進要都天每們他,務任項一了加增又中練訓常日人三為,完的閣書藏
。極積外格得顯他候時種這有只,他著不見是總候時的活幹。他著看都家大讓還,字題要便地待及不迫仙玉谷來回匾牌
。工完底徹算總閣書藏,上掛匾牌將
。了程日上提該候時是,臺擂立設家大為,事的他其慮考要便完事件這
?點臺擂個一立設隻是還,點臺擂個多立設要是底到
。拼比有要都面上能技個每,案專個多立設要還。擾干不互,拼比臺擂進以可都家大讓,點臺擂個多立設是還得覺明那
。多許易容會考思行進上礎基個這在,形雛有經已裡海腦的,思沉陷次再是於
。拼比平公,級階一同者為修低於制者為修高將能要需,人兩的當相不力實對面。志鬥的家大發激能更才樣這,名排開公是便的要主最。盤覆便方後賽,能功的來下錄記程過全賽比人個兩將能有要還,全安命生的方雙證保要上臺擂
。些這有只的到想明那前目,勵獎和盃獎名一第予給要還。理賽作酌為行規違據,正公平公的賽比護維。能功察監有要為行等手對重尊不,則規賽比守遵不,者利有為此以或,利勝的賽比得取式方的當正不以圖企凡
。試測臺擂上拉被都人不此因,者仙修多很有裡這們他,多許了全安倒究研的次這
。度速煉修高提而從,決解速快,題問現發地快更能,序程煉修的家大到看地楚清夠能樣這。個一了配都人個每生學的他給他,些一做多明那讓西東好個是這為認仙玉谷,後間時段一了用。牌腰的作製明那有錦於,祥傅,平姜有只本原
。力實和為修自高提於助有練訓戰實,明證料資實事,練訓臺擂的次千上百過經
。態狀的完最到進改於終臺擂,合配的次多麼這家大了有
。地各界世在佈分臺擂將己自是而,仙玉谷找有沒明那次這但。個多製複at讓,六小找次再
”?嗎幹人別給都,做得懶都事麼什是不前以?了轉麼怎“。信置可不些有,明那的別道他向來著看
”。思意好不,們你煩麻總“
”。候時的新自過悔麼這有還你“
”。了去不我,做去你給那“
”。間時沒,地沾不腳得忙我,別“








