【農學院的學生掛科理由能有多離譜！！！】
古人們思考了一下，這個農學院就是之前那個袁隆平，袁老上的學院吧，或者是類似的，應該是他們理解的這個意思吧？
“ 掛科就是沒學好吧？種地還能學不好，這地翻多深、啥時候澆水施，老把式不都清楚嗎。”
百姓們，尤其是老農，出了一個“這有何難”的表。
“就是啊！實在整不明白，來地頭問問咱們這些種了一輩子的老農不就行了？這有啥可掛科的？”
“種地嘛，看天吃飯，也看人勤快。書本上的道理再漂亮，不彎腰流汗也白搭。這幫學生娃，是不是在屋裡讀書，沒下過田啊？”
“要俺說，掛科的就該罰他去給老王打下手，幹上一年，啥都學會了！”
天幕畫面亮起，背景是現代農業大學的教學實驗農場。
】。”難艱“多有書證業畢張那到拿要想，生學大的業農學個一，到不象想遠永你【
】！！”文論業畢“的你贏得跑得你.......於在更，候時有，水汗的頭地間田，料資的裡室驗實於在僅不，難艱種這【
。的業畢對了滿充中眼，獰猙目面們他。生學大的爬帶滾連個幾是後，奔狂歡撒在正”長學豬“的亮髮黑黝頭一，裡頭鏡
】。文論業畢的己自救挽在是上際實，學同的狽狼似看位幾這前眼，了是們他為以要不【
！題課究研的年整一這們他是正，”長學豬“的突右衝左位這【
】。度合配的”長學豬“位這看得的真，上度程種某，業畢利順能不能
】！！！局結慘悲的業畢期延臨面能可有真還的重嚴，湯泡能可錄記養飼、料資驗實的年一僅不，了跑它讓是要【
！豬白大的斤百四，三個有測目，壯膘.......頭一出牽里道樓從地力費正，生學大的靜文似看位一。下樓舍宿生到來，轉一面畫
。呆口瞪目不無者觀圍
】。訓教的個有後背這？裡舍宿在養要非麼什為。題課文論業畢的是就，豬頭這：釋解地酸心又奈無，問詢的奇好對面【
。豬養是也題課文論業畢，長學系直位一的，年一前，來原【
。活由自裡園校在豬讓，式模養散了擇選長學
！了見撞哥大師廚位一被，巧不巧好是但，門後堂食校學了到逛閒心小不一豬頭這，天某果結
。燒紅供特日今的窗視堂食了變，”豬學“的希業畢長學著載承頭這將就........後然，活絕的豬擒手空齣一了演上，說不話二哥大
】。題課始開新重，實現的畢延接不得不終最，中腹死胎此因文論業畢的他。晚已時為但，了塌都天，後耗噩知得長學
】？線視開離豬的讓敢還裡哪生位這，訓教痛慘的驅先位這了有【
】。季業畢的忘難了過度同共，友室的斤百幾頭一與，乎是於。壘堡的一唯了，舍宿【
