作者默雲溪
金市的晨總是帶著幾分溫，過梧桐葉的隙，在“藍韻旗袍”的院子裡織就一張細碎的網。孟雲是被染缸邊傳來的輕微響喚醒的，推開房門時，正看見林曉蹲在染缸旁，小心翼翼地用木攪著靛藍染，神專注得像是在對待一件稀世珍寶。
“早啊，”孟雲輕手輕腳地走過去，聲音放得和，“這麼早就來練習了？”
林曉嚇了一跳，手裡的木險些掉進染缸，轉頭看到是孟雲，臉頰瞬間泛起紅暈，有些不好意思地站起：“孟老師，您早！我想著早點來悉染的子，沈爺爺說，每缸染的脾氣都不一樣，得多才能掌握好。”
孟雲看著鼻尖沾著的一點靛藍痕跡，忍不住笑了：“說得對，染和人一樣，有自己的習。溫度、溼度，甚至攪拌的力度，都會影響最終的。來，我教你怎麼判斷染的狀態。”
蹲下，示意林曉湊近：“你看，染表面這層薄薄的泡沫，呈青灰，而且能保持穩定，不輕易消散，就說明發酵得正好。如果泡沫發黃，或者一攪就破，要麼是溫度太高，要麼是發酵過度了。”
孟雲手輕輕撥染，指尖沾染的靛藍瞬間化開，留下一道淺青的痕跡。“再看染的濃度，用手指挑起，能拉出細細的線，落地後能迅速融缸中，沒有沉澱，這就是最合適的狀態。”
林曉看得格外認真，手裡拿著小本子，一筆一劃地記錄著，時不時點頭，眼神里滿是求知的。其他幾個徒弟也陸續來到院子裡，看到孟雲和林曉在染缸邊教學，都悄悄圍了過來，生怕錯過任何一個細節。
。上子點到問能總問提但，多不話時平，明周他，道問生男的鏡眼戴個一”？呢淺變會卻的有，深變會後乾晾布染的有麼什為，師老孟“
”。藍靛的到看們我在定穩後最，深加漸逐再，藍淺變慢慢會綠黃，後氣空接，方地的風通在掛它把。化氧完沒還候時這，的綠黃是，時來出撈裡缸染從剛料布。’化氧‘於在心核，化變的染藍“，眼一他了看地許讚雲孟”，題問好個是這“
”。深次一比次一會，化氧分充都完染次每，次幾染多以可就，的點一深要想如比。淺深的終最響影會都，境環的乾晾、數次的染、度濃的染，外另。了穩沉很經已，布桌的染天前塊那而；夠不間時化氧為因，淺較比還在現，帕手的染天昨塊那，看們你“：布染塊幾的著掛裡子院著指
”。人路領個缺是就，氣靈有子孩些這。用管都遍十講我比，教地手把手樣這你，云小“：說聲輕，邊雲孟到走他。容笑的欣出上臉，幕一這到看，子院進走杖柺著拄叔沈
”。來下留西東的好把，代一傳代一？嗎樣這是就不承傳。已而們他給遞傳再，西東的我給教您把是只在現，的我教樣這是也您年當“，說著笑雲孟”，了氣客太您，叔沈“
”。決解起一們我，爺爺沈者或我問時隨題問到遇。細仔要都驟步個一每，蠟、化氧、染後然，蠟描再，樣紋畫先。帕手染蠟的計設己自塊一做都人個每，習練實來就們我天今“：們弟徒向看頭轉
。勻均滲保確，料布翻何如們他教就，勻均不泡浸料布時染人有到看；範示手的們他著握就，扭扭歪歪得畫線蠟人有到看，著導指地心耐，間中們他在梭穿雲孟。句幾論討相互時不時，態狀的缸染究研在的有還，化融蠟蜂待等旁鍋蠟在圍的有，畫畫真認上桌石在趴的有。來起鬧熱時頓裡子院，來起行刻立們弟徒
”。素元尚時代現些一融時同，主為藝工纈夾和染藍以是還心核，列系名聯的場市球全對針款一出推，月個一在能們我希們他，案方作合步初的通臺平商電品侈奢際國家那和天昨是這，姐“：邊雲孟到走，案檔份一著拿裡手塵若凡，裡子院了到來也凌孟和塵若凡
”。量質證保難很間時的月個一，虎馬能不都節環個每，檢質、產生、樣打、計設“，眉皺了皺雲孟”，了趕太間時“。張些有實確間時的月個一但，細詳很容，限期貨和求要計設、眾標目、位定的列系名聯了到提裡案方。著覽瀏速快，案方過接雲孟
”。度進快加，們我助協隊團計設的業專供提以可，說還們他。出推月個一在須必，季品新尚時球全的年半下上趕要想，示表們他但，月個兩到長延間時把能希，過們他和經已我“，頭點點塵若凡”，得覺麼這是也我“
”。品作的學方西東合融正真出做能才樣這，藝工染藍地實，市金來隊團計設的們他請也時同，念理的們我解瞭們他讓，圖草計設心核款幾供提先以可們我。月個兩到長延須必間時但，作合意同們我，們他覆回你，吧樣這。區誤的砌堆素元陷易容很，髓的藝工纈夾和染藍解了定一不們他但，度進快加能然雖隊團計設的業專“：刻片思沉雲孟
。作工理去轉，頭點點塵若凡”。通們他和就在現我，好“
”。片照和道報些一是像好面裡，的來寄生先爾埃皮是，遞快的來回寄黎從天昨是這，姐“：裹包的小小個一著拿裡手，邊雲孟到走凌孟
。”範典學的界國越是，合融完計設代現與藝工統傳方東將“其讚稱，紹介字文的細詳著配邊旁，置位著顯了據佔片照的肩披”枝松霜銀“，道報覽展的”袍旗韻藍“了登刊都頁和面封的誌雜。片照疊一和誌雜尚時國法本幾是面裡，看一開拆，裹包過接雲孟
。氛氣烈熱的時當了到，廳展的黎了到回又彿彷雲孟，片照些這著看。景場的時訪採接及以，影合的菲蘇、生先爾埃皮和雲孟是張幾有還。喜和歎驚是滿上臉，肩披”枝松霜銀“和袍旗”列繫夢故“著圍們眾觀，攢頭人里廳展，裡片照
”！了藝工染藍的國中們我道知，了’袍旗韻藍‘道知都界世全在現“，傲驕臉一，片照著看來過湊凌孟”！了害厲太你，姐“
”。活生的人代現融正真藝工染藍讓，人承傳的多更養培，新創斷不要還，功的時一於足滿只能不們我“，說”，始開個一是只這“。走要路的長很有還，展發、紮正真藝工統傳讓要想但，喜欣人令然固譽讚的時一。醒清很卻裡心，笑了笑雲孟
”。看你給要西東有說，趟一屋堂去你讓叔沈，云小“：說聲輕，邊雲孟到走後然，們弟徒給遞杯茶把”。快涼快涼茶點喝，兒會歇家大“：茶涼杯幾著放面上，盤托個一著拿裡手，來出走裡屋從嬸李，著說正
。下坐意示叔沈，來進雲孟到看。了頭年些有來起看，盒木的舊陳個一著拿裡手，旁桌仙八在坐正叔沈。屋堂進走嬸李著跟，疑些有裡心雲孟
”。了你給西東些這把候時是得覺我，軌正了上走新重也’韻藍‘，了大長你在現。生景你怕，看你給敢沒直一，了來起收西東些這把就我，後世去外意媽媽你年當“，紙圖的黃泛張幾和本記筆的厚厚疊一著放面裡，盒木啟開叔沈”，的來下留年當媽媽你是盒木個這，云小“
。得心和靈計設些一有還，驟步、方配的藝工纈夾和染藍著錄記，跡字的秀娟親母是面裡，本記筆開翻。花的歡喜最親母是，花蘭玉的小小朵一著繡面上，的藍深是面封，本記筆本一起拿手，跳一地猛臟心的雲孟
”。意創有很都，列系個幾等’釣獨江寒‘’濤松雨煙‘有還，’枝松霜銀‘了除，式款他其的計設’線支巒青‘為年當是，紙圖些這。案方計設的完未些一有還，果究研的來年多了錄記細詳面裡“，說聲輕叔沈”，記筆藝工的媽媽你是這“
。佩敬和念思是滿裡心，樣模的紙圖製繪劃一筆一，上桌在趴年當親母出象想能。審的代現有又，味韻的統傳有既，靈麼那是總計設的親母。紅泛住不忍眶眼，樣紋的上紙圖著看雲孟
。咽哽一著帶音聲的雲孟”。西東些這管保我替直一您謝謝，叔沈“
”。展發的代時應適能才，新創斷不要，變不一能不藝工統傳，說總。天整一是就待一邊缸染在候時有，夜熬常經，新創的藝工纈夾究研了為年當。人的著執個是也，才天個是媽媽你“，氣口了嘆叔沈”，的該應“
”。勁對不些有得覺總，來想在現，意在太沒時當我。疑可些有神，徊徘近附’韻藍‘在人男生陌個有到看我，天幾前事出，且而？呢倒然突會麼怎，不也面地的邊缸染，雨下有沒明明天那。蹺蹊些有得覺直一我，外意的媽媽你年當，實其“：說續繼，頓了頓他
”？嗎子樣的人男個那得記還您？的真是的說您，叔沈“：叔沈著看，頭起抬，沉一地猛心的雲孟
”。的祟祟鬼鬼來起看，張裡子院向會還候時有，徊徘口門’韻藍‘在是總他。半大了住遮臉把，子帽頂一著戴，套外的黑件一著穿，高很子個他得記只“，著憶回力努，頭眉著皺叔沈”，了清太不記我，了久太間時“
。有另能可後背這，疑懷不得不讓，話的叔沈但，外意是為以直一。疤傷道一的裡心是直一，世去的親母。意寒陣一起泛裡心的雲孟
