曲暖老師站在講臺前，笑容溫婉，的授課方式並非照本宣科，課件ppt也做得很。
輕輕著臂彎裡慵懶盤踞的曲幽，聲音清晰而富有染力：“同學們請看，熾煉蛇作為一種典型的火、龍雙屬寵，它們通常偏乾燥、溫暖的環境，比如地熱山谷或者充沛的巖地。”
“它們的食譜很雜，但尤其喜歡一些小型火系寵，有助於它們積蓄的火屬效能量……”
一邊講解，一邊作課件，展示出的生態圖片和簡明的技能示意圖。
“在技能方面，除了我們知的、它們與生俱來的【火花】和【噴火焰】等，”說著，曲幽很配合地從口中吐出一小簇躍的火苗，引起學生們一陣低低的驚呼，“它們強健的軀使得【纏繞】為了非常有效的捕食手段。而隨著長，它們脈中的龍之力會逐漸甦醒，從而掌握【龍息】這類頗威懾力的招式。”
講解完這些基礎容後，曲暖老師有意地停頓了一下，巧妙地沒有提及課本上列出的其他幾個技能，比如【瞪眼】、【咬住】等，而是將目投向臺下，準備進行課堂互。
“好了，關於熾煉蛇的基礎生態和幾個核心技能，老師就先介紹到這裡。”曲暖老師微笑著，目在教室裡掃過，最終落在了八班區域似乎正看著曲幽出神的沈秋郎上。
“沈秋郎同學，”溫和地點名，並給出了明確的提示，“請你來回答一下，據你的預習和理解，熾煉蛇的技能池中，除了老師剛才提到的幾個之外，通常還可能包含哪些技能呢？可以參考一下教材第209頁的技能列表部分哦。”
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